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李某,43岁,患有乳腺癌,在某次交谈过程中,患者因对病情担忧而伤心地哭泣,为表示对病人的尊重和理解,此时最恰当的沟通方式为:()

  • A、陪伴病人,沉默片刻
  • B、安慰病人,阻止其悲伤
  • C、暂离开,让病人情绪平静
  • D、鼓励病人尽快说出悲伤的其他原因

参考答案

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考题 交谈过程中,刘某因对病情担忧而伤心地哭泣,此时护士应采取何种沟通方式以表示对病人的尊重和理解( )

考题 患者,女,45岁,因乳腺癌住院手术。患者整日愁眉苦脸,食欲不振。护士与其交谈,安慰患者。在交谈过程中,患者因对病情担忧而伤心哭泣。此时护士应采取何种沟通方式以表示对患者的尊重和理解 A.鼓励患者尽快说出悲伤的其它原因 B.目光注视患者 C.改变话题 D.离开病房,让患者情绪平静 E.陪伴患者,适当沉默让患者倾诉

考题 患者因对病情担忧而伤心地哭泣,为表示对病人的尊重和理解,此时最恰当的沟通方式为()。A、陪伴病人,沉默片刻B、安慰病人,阻止其悲伤C、暂离开,让病人情绪平静D、鼓励病人尽快说出悲伤的其他原因

考题 刘某患有心脏病,张某患有高血压,李某患有癫痫,王某患有白癜风。根据职业禁忌要求,()是可以考取高处作业证,从事脚手架作业。A、刘某B、张某C、李某D、王某

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考题 在与患者交谈的过程中护士应掌握哪些技巧()A、先了解患者情况,以便对交谈有一定预想B、交谈前明确要交谈的目的C、提问时应简单明了D、对患者的交谈及时作出反应E、交谈将结束时,不要再提新的问题

考题 患者,女,45岁,因乳腺癌住院手术。患者整日愁眉苦脸,食欲不振。护士与其交谈,安慰患者。在交谈过程中要求护士的语言清晰,交代护理意图要简洁,通俗易懂。避免使用医学术语,体现了护士语言的()。A、情感性B、规范性C、礼貌性D、道德性E、专业性

考题 在某次交谈过程中,患者因对病情担忧而伤心地哭泣,为表示对病人的尊重和理解,此时最恰当的沟通方式为()A、陪伴病人,沉默片刻B、安慰病人,阻止其悲伤C、暂时离开,让病人情绪平静D、鼓励病人尽快说出悲伤的其他原因

考题 李某与张某是多年未见的好友,一日路上偶遇,二人上前热烈拥抱,李某兴高采烈地打了张某腹部一拳,嚷着:“小子,这些年跑哪儿去了?”话音未落,张某就痛苦地捂着腹部倒在地上,李某连忙将张某送往医院救治,结果张某在途中死亡。经法医鉴定,张某患有脾肿大,因李某击打一拳造成脾破裂而死。张某的家人、同事等均不知其患有此病。对张某的死亡李某是否应承担刑事责任?为什么?

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考题 单选题患者,女,45岁,因乳腺癌住院手术。患者整日愁眉苦脸,食欲不振。护士与其交谈,安慰患者。在交谈过程中要求护士的语言清晰,交代护理意图要简洁,通俗易懂。避免使用医学术语,体现了护士语言的()。A 情感性B 规范性C 礼貌性D 道德性E 专业性

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考题 单选题在某次交谈过程中,患者因对病情担忧而伤心地哭泣,为表示对病人的尊重和理解,此时最恰当的沟通方式为()A 陪伴病人,沉默片刻B 安慰病人,阻止其悲伤C 暂时离开,让病人情绪平静D 鼓励病人尽快说出悲伤的其他原因

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