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甲亢患者服用他巴唑见效,便询问护士为什么该药能治自己的病,护士确的回答是()

  • A、抑制碘的吸收
  • B、可降低基础代谢率
  • C、使甲状腺激素释放减少
  • D、抑制甲状腺激素合成

参考答案

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考题 抗甲状腺药他巴唑的作用机制() A、直接拮抗已合成的甲状腺素B、抑制甲状腺腺胞内过氧化物酶,妨碍甲状腺素合成C、使促甲状腺激素释放减少D、抑制甲状腺细胞增生E、使甲状腺细胞摄碘减少

考题 患者女性,25岁。甲亢半年,服用甲基硫氧嘧啶治疗。该药物作用机制是A、抑制甲状腺激素合成B、抑制抗原抗体反应C、抑制甲状腺激素释放D、降低外周组织对甲状腺激素反应E、使甲状腺激素分泌降低

考题 患者,女性,23岁。甲亢半年,服用甲基硫氧嘧啶治疗的作用机制是A、抑制甲状腺激素合成B、抑制抗原抗体反应C、抑制甲状腺激素释放D、降低外周组织对甲状腺激素反应E、使甲状腺激素分泌降低

考题 患者,女性,23岁,患甲亢半年,服用甲基硫氧嘧啶治疗,此药的作用机制是A:抑制甲状腺激素合成 B:抑制抗原抗体反应 C:抑制甲状腺激素释放 D:降低外周组织对甲状腺激素反应 E:使甲状腺激素分泌降低

考题 甲硫氧嘧啶治疗甲状腺功能亢进症的机制是A、抑制食物中碘的吸收 B、抑制甲状腺激素的合成 C、抑制甲状腺激素的释放 D、减少甲状腺激素的贮存 E、增加甲状腺激素的合成

考题 硫脲类药物的作用机制是A.抑制促甲状腺激素合成 B.抑制甲状腺激素合成 C.抑制碘的吸收 D.使体内甲状腺激素作用减弱 E.抑制甲状腺激素释放.

考题 患者,女性,23岁。甲亢半年,服用甲基硫氧嘧啶治疗。此药的作用机制是A.抑制甲状腺激素合成 B.抑制抗原抗体反应 C.抑制甲状腺激素释放 D.降低外周组织对甲状腺激素反应 E.使甲状腺激素分泌降低

考题 患者,女,28岁,诊断为甲状腺功能亢进,需口服甲硫氧嘧啶治疗,患者询问护士该药物的主要作用是什么,护士的回答正确的是A.抑制甲状腺激素合成 B.抑制甲状腺激素释放 C.降低外周组织对甲状腺激素反应 D.抑制抗原抗体产生 E.抑制促甲状腺激素分泌

考题 硫脲类药物的作用机制是()A、使体内甲状腺激素作用减弱B、抑制甲状腺激素合成C、抑制甲状腺激素释放D、抑制促甲状腺激素合成E、抑制碘的吸收

考题 碘化物治疗甲亢危象的主要作用是()A、抑制甲状腺激素的释放B、抑制甲状腺激素的合成C、有机碘形成减少D、使增生的甲状腺缩小E、脂肪浸润

考题 硫脲类抗甲状腺药物的主要作用是()A、使体内甲状腺激素作用减弱B、抑制碘的吸收C、抑制甲状腺激素合成D、抑制甲状腺激素的释放E、抑制促甲状腺激素的作用

考题 能抑制甲状腺激素释放和合成的药物:()A、甲亢平B、他巴唑C、丙基硫氧嘧啶D、复方碘溶液E、阿替洛尔

考题 碘化物治疗甲亢危象的主要作用是()A、抑制甲状腺激素的释放B、抑制甲状腺激素的合成C、有机碘形成减少D、使增生的甲状腺缩小E、反馈性抑制垂体释放TSH

考题 卡比马唑抗甲状腺作用的机理是:A、拮抗甲状腺激素的作用B、抑制甲状腺激素的释放C、减少TSH的分泌D、抑制甲状腺激素的合成E、抑制甲状腺摄取碘

考题 单选题患者,女,32岁,甲亢半年,服用甲基硫氧嘧啶治疗,此药的作用机制是( )A 抑制甲状腺激素的合成B 抑制抗原抗体反应C 抑制甲状腺激素的释放D 降低外周组织对甲状腺激素反应E 使甲状腺激素分泌降低

考题 单选题硫脲类药物的作用机制是(  )。A 使体内甲状腺激素作用减弱B 抑制甲状腺激素合成C 抑制甲状腺激素释放.D 抑制促甲状腺激素合成E 抑制碘的吸收

考题 单选题他巴唑抗甲状腺作用的机制是()A 抑制甲状腺激素的释放B 抑制甲状腺摄取碘C 抑制甲状腺激素的合成D 拮抗甲状腺激素的作用E 减少TSH的分泌

考题 单选题碘化物治疗甲亢危象的主要作用是()A 抑制甲状腺激素的释放B 抑制甲状腺激素的合成C 有机碘形成减少D 使增生的甲状腺缩小E 反馈性抑制垂体释放TSH