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（请给出正确答案）
再婚家庭对孩子的教育方式不正确的是：（）
- A、要真正从心理上去接受现状
- B、在孩子面前与配偶太过亲密
- C、多发现孩子的闪光点，多鼓励
- D、鼓励孩子多参加集体活动
参考答案
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考题
在开发婴幼儿的智力的过程中，要（）。A、根据孩子的年龄和心理特点B、鼓励孩子多提问、多动手、多思考、多创造C、尽可能为孩子创造一个良好的环境D、要从孩子的实际出发，循序渐进而不能拔苗助长E、不能忽视非智力因素的培养
考题
培养孩子善于和同学交往、合作和共享，家长的做法错误的一项是（）。A、家长以身作则创造良好的家庭环境B、教育孩子树立“我为人人，人人为我”的思想意识C、孩子不愿与同学分享就训斥D、让孩子多参加集体活动
考题
鼓励教育是采用激发、鼓励的方式，树立孩子的信心、调动其积极性和内在动力的一种教子方式。父母在使用鼓励教育时，正确的做法是（）。A、鼓励就是说好话、迁就孩子B、鼓励的内容要与孩子的内在需求相一致C、鼓励就是对孩子说出自己的期望，但这些期望不需要很具体D、当孩子进步很小时，不需要表扬和鼓励
考题
作为再婚家庭的父母，应该学会运用哪些正确的方式去教育子女，给孩子的健康成长提供良好的环境，（）。A、要真正从心理上去接受现状B、不要试图和孩子争夺丈夫或妻子的爱C、要了解你所面对的孩子在此年龄阶段的心理特点，具体分析他的问题D、以鼓励为主，多发现孩子的闪光点，引导孩子全面发展
考题
下面菜单针对单亲家庭的有哪些？（）A、鼓励孩子勇敢面对现实B、孩子更多的爱C、懂得感恩D、学会勤俭E、多让孩子接触异性亲友（指与家长异性的亲友），以补偿孩子失去的感情F、鼓励孩子融入社会
考题
多选题作为再婚家庭的父母，应该学会运用哪些正确的方式去教育子女，给孩子的健康成长提供良好的环境，（）。A要真正从心理上去接受现状B不要试图和孩子争夺丈夫或妻子的爱C要了解你所面对的孩子在此年龄阶段的心理特点，具体分析他的问题D以鼓励为主，多发现孩子的闪光点，引导孩子全面发展
考题
单选题培养孩子善于和同学交往、合作和共享，家长的做法错误的一项是（）。A
家长以身作则创造良好的家庭环境B
教育孩子树立“我为人人，人人为我”的思想意识C
孩子不愿与同学分享就训斥D
让孩子多参加集体活动
考题
单选题在教育孩子时，我们应该少批评、多鼓励。孩子在受到表扬时，往往会对 自己更有信心，对学习的兴趣也会更大，成绩当然会提高。★应该怎样教育孩子？A
不能批评B
要多鼓励C
重视成绩D
信任孩子
考题
单选题下列培养孩子良好阅读习惯的做法，不恰当的一项是（）。A
指导孩子选书B
鼓励孩子多背书C
看孩子心情决定D
教给孩子读书法
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