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可尝试与孩子沟通的时机,一般为什么?


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考题 与青春期孩子有效沟通的策略有() A.不要通过孩子来证明自己B.做个倾听者,增加与孩子使用非语言沟通的频率C.任何事情从理解出发,不要感情用事D.不要把沟通的话题局限在孩子的学习上,不要带着不愉快的情绪和孩子沟通E.学会尊重孩子,学会尊重孩子,给孩子一些自主性

考题 解决与孩子沟通、交流问题的方法主要有() A.培养共同的爱好B.学会倾听孩子,学会向孩子倾诉C.要注意把握沟通的时机D.把自己变成孩子,和孩子融成一片

考题 ( )是保育员在参与孩子活动时必须要掌握的技能之一。A、正确把握介入婴幼儿活动的时机B、创设游戏活动的环境C、设计活动的计划D、与家长的沟通

考题 良好的亲子沟通能让家庭气氛更和谐,教养子女也变得更轻松。然而还是有很多父母大叹和孩子难以沟通,或是已经尽力去和孩子沟通,但亲子关系还是不太融洽。其实,孩子和大人的沟通方式有所不同,如果父母只是用心学习与孩子沟通的方式,而没有掌握良好的沟通技巧,仍然不能建立有效的沟通桥梁。 这段话意在强调: A良好的亲子沟通能让家庭气氛更和谐 B良好的亲子沟通的关键是沟通技巧 C父母和孩子难以沟通是因为沟通方式不同 D良好的亲子沟通的关键是沟通桥梁

考题 很多时候,父母与孩子的沟通失败,不是缺少爱,而是缺少对孩子的()。

考题 组织应确定与QMS有关的内部和外部沟通,包括()A、沟通的内容B、沟通的时机C、沟通的对象D、如何沟通E、谁负责沟通F、上述全部

考题 孩子在学校表现比较好,父母还需要经常与老师沟通吗?为什么?

考题 有位家长说:“生意忙死了,一次家长会也没有开过,听说换班主任了,上次那位老师姓什么我还不知道呢!”这位家长忽视了()。A、结合孩子年龄特点,与孩子进行沟通B、及时主动与班主任和科任教师沟通C、通过孩子的同伴了解孩子D、与班级家委会进行沟通

考题 家长与孩子产生“代沟”的主要原因。()A、年龄差距B、孩子不听家长的话C、家长与孩子缺乏沟通和理解

考题 惩罚型家长常见的行为表现是:()A、孩子常常因为表达生气、愤怒、悲伤等情绪而受到家长的责骂、惩罚B、注意孩子的情绪的出现,并视之为与孩子加强联系和沟通的良好机会C、把注意力放在孩子的情绪和情绪发泄的行为上,而不尝试去了解孩子产生情绪的原因D、抱着不予干涉的想法,让孩子自己去找方法宣泄情绪

考题 简述不同类型沟通的目的与时机。

考题 组织应确定与质量管理相关的内部和外部沟通的需求,包括:()A、沟通的内容B、沟通时机C、沟通对象D、如何沟通E、由谁负责

考题 简述布劳用交换论沟通微观研究与宏观研究的理论尝试。

考题 父母与孩子不良的沟通模式,有哪些?

考题 离异、收养家庭的孩子,与父母的沟通比与同伴的沟通更()。

考题 如何与孩子进行良好的沟通和交流需要注意以下方面()。A、说话的语气和内容一样重要B、注意选择沟通的时机C、沟通还要讲究技巧D、和孩子经常做游戏

考题 多选题如何与孩子进行良好的沟通和交流需要注意以下方面()。A说话的语气和内容一样重要B注意选择沟通的时机C沟通还要讲究技巧D和孩子经常做游戏

考题 问答题可尝试与孩子沟通的时机,一般为什么?

考题 填空题很多时候,父母与孩子的沟通失败,不是缺少爱,而是缺少对孩子的()。

考题 单选题组织应确定与QMS有关的内部和外部沟通,包括()A 沟通的内容B 沟通的时机C 沟通的对象D 如何沟通E 谁负责沟通F 上述全部

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考题 单选题家长与孩子产生“代沟”的主要原因。()A 年龄差距B 孩子不听家长的话C 家长与孩子缺乏沟通和理解

考题 单选题如果整个教育的过程是零到一百的话,最重要的是零到一。而这个从零到一的过程就是父母与孩子的沟通,沟通是教育真正的开始。带着足够的信心和耐心去陪伴孩子,才能找到相互之间的沟通密码。A 要培养孩子的耐心B 沟通是教育的第一步C 沟通是为了给孩子信心D 要加强家长与学校的沟通

考题 问答题孩子在学校表现比较好,父母还需要经常与老师沟通吗?为什么?

考题 问答题简述不同类型沟通的目的与时机。

考题 单选题有位家长说:“生意忙死了,一次家长会也没有开过,听说换班主任了,上次那位老师姓什么我还不知道呢!”这位家长忽视了()。A 结合孩子年龄特点,与孩子进行沟通B 及时主动与班主任和科任教师沟通C 通过孩子的同伴了解孩子D 与班级家委会进行沟通

考题 填空题离异、收养家庭的孩子,与父母的沟通比与同伴的沟通更()。