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最好的惩罚方式是“隔离”,即让做错事的儿童在一个安静枯燥的地方独自坐一会儿,然后再晓之以理。


参考答案

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考题 残疾儿童口腔清洁的体位姿势描述正确的是A、患儿坐在椅子上,帮助者站在其身后B、让残疾儿童躺在帮助者的腿上C、让残疾儿童头部躺在帮助者的肘部D、帮助者坐于椅上,残疾儿童背靠帮助者坐于地上E、以上均可操作

考题 在游戏时,教师让违反游戏规则的儿童停玩一次,属于( )。A.自然后果的惩罚B.剥夺性惩罚 T-在 线-考试 中心TC.体罚D.生理性惩罚

考题 为了发展儿童的基本动作可以早早地让儿童被动地练坐。()

考题 :在嘈杂场所忽然接到面试电话,你会:A:无所谓,留在原地,继续接听B:立刻找一个比较安静的地方C:附近没有安静的地方,请对方留下联系方式,然后迅速打过去D:附近没有安静的地方,请对方留下联系方式,第二天再打

考题 在游戏时,教师让违反游戏规则的儿童停玩一次,属于(  )。A.自然后果的惩罚 B.剥夺性惩罚 C.体罚 D.生理性惩罚

考题 你有一个学生在课堂上经常打瞌睡,对此,最不恰当的处理方式是( )。 A.让他的同桌叫醒他 B.让他坐的教室的前部或者靠近讲台的地方 C.让他回答问题使他保持活跃状态 D.当着全班同学面训斥他,使他清醒

考题 文章在接近末尾时有这么一句话:“贝多芬的音乐是使你清醒的音乐;而当你想独自一人安静一会儿,那你就怕听他的音乐了。”请就这一句话谈谈贝多芬音乐的意义所在。

考题 教师让违反游戏规则的儿童停玩一次,这是()A、自然后果惩罚B、剥夺性惩罚C、生理性惩罚D、体罚

考题 以下属于消极强化的例子是()。A、惩罚一个孩子让另一个孩子看着B、孩子去医院看病不再发烧了C、当孩子犯错时拿走他最爱的玩具D、孩子表现不好就饿他一会儿

考题 对熟睡婴儿的照料描述正确的是()。A、紧闭门窗,隔绝光线B、让婴儿独自安静睡眠即可C、注意婴儿的睡姿、脸色D、频繁帮婴儿变化睡姿

考题 对熟睡婴儿的照料描述不正确的是()。A、保持室内通风,光线稍暗B、注意婴儿的睡姿C、注意婴儿的脸色D、让婴儿独自安静睡眠即可

考题 体弱多汗的婴儿熟睡后,照料者应该()。A、紧闭门窗,隔绝光线B、让婴儿独自安静睡眠即可C、在婴儿背部垫上毛巾即可D、在婴儿背部垫上毛巾,等出汗后及时取走

考题 地方性法规通过的方式有两种:一是(),通过后立即公布实施;二是(),即通过后再做个别修改或文字上的改动,然后再公布实施。

考题 下列属于负强化应用例子的是()A、谁将这一类题做对了,晚上就不用做作业B、孩子表现不好就饿他一会儿C、孩子去医院看病不再发烧了D、惩罚一个孩子让另一个孩子看着

考题 下列护理脑瘫儿童的方法不正确的是()A、让脑瘫儿童远离放有开水的地方B、日常生活中教师不要靠近脑瘫孩子C、在日常生活中特别关注脑瘫儿童D、让脑瘫儿童远离危险的地方

考题 在组织儿童进行科学阅读时,错误的做法是()。A、提供丰富的阅读材料让儿童选择B、限定阅读时间C、创设安静的阅读环境D、培养良好的阅读习惯和兴趣

考题 对脑瘫幼儿护理的正确方法是()A、让脑瘫儿童远离危险的地方B、让脑瘫幼儿帮助倒开水C、让脑瘫幼儿独自起床D、教师在日常生活中要远离脑瘫儿童

考题 你有一个学生在课堂上经常打瞌睡,对此,最不恰当的处理方式是()。A、让他的同桌叫醒他B、让他坐的教室的前部或者靠近讲台的地方C、让他回答问题使他保持活跃状态D、当着全班同学面训斥他,使他清醒

考题 在游戏时,教师让违反游戏规则的儿童停玩一次,属于()。A、自然后果的惩罚B、剥夺性惩罚C、体罚D、生理性惩罚

考题 教师在批评做错事的学生时,训斥、谩骂、挖苦、歧视等行为属于教育中非人道的()现象。A、心罚B、体罚C、变相体罚D、经济惩罚

考题 单选题以下属于消极强化的例子是()。A 惩罚一个孩子让另一个孩子看着B 孩子去医院看病不再发烧了C 当孩子犯错时拿走他最爱的玩具D 孩子表现不好就饿他一会儿

考题 填空题幼小儿童一会儿哭,一会儿笑,一会儿说东一会儿说西;一会儿玩插塑片,一会儿又去画画。后来随着年龄增长,心理活动逐渐组织起来,有了稳定的倾向。这表明了学前儿童心理发展的一个总趋势是()。

考题 单选题下列护理脑瘫儿童的方法不正确的是()A 让脑瘫儿童远离放有开水的地方B 日常生活中教师不要靠近脑瘫孩子C 在日常生活中特别关注脑瘫儿童D 让脑瘫儿童远离危险的地方

考题 问答题文章在接近末尾时有这么一句话:“贝多芬的音乐是使你清醒的音乐;而当你想独自一人安静一会儿,那你就怕听他的音乐了。”请就这一句话谈谈贝多芬音乐的意义所在。

考题 单选题儿童“人来疯”,让他到无人的房间呆一会儿,是一种有效的()手段。A 惩罚B 令其反省C 调节大脑皮层兴奋水平D 引起注意

考题 判断题最好的惩罚方式是“隔离”,即让做错事的儿童在一个安静枯燥的地方独自坐一会儿,然后再晓之以理。A 对B 错

考题 单选题对脑瘫幼儿护理的正确方法是()A 让脑瘫儿童远离危险的地方B 让脑瘫幼儿帮助倒开水C 让脑瘫幼儿独自起床D 教师在日常生活中要远离脑瘫儿童