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58、球面角超为球面三角形三个内角之和与180°之差。


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考题 三相半波有源逆变电路中,控制角和逆变角之间的关系为()。 A.二者之差为90度B.二者之差为180度C.二者之和为90度D.二者之和为180度

考题 三角形内角之和等于180°,这是古希腊数学家欧几里得提出的定理。在此之后的两千多年里,人们一直把看作它任何条件下都适用的真理。但是,19世纪初,俄国数学家罗巴切夫斯基提出:在凹曲面上、三角形内角之和小于180。,随后,德国数学家黎曼提出:在球形凸面上,三角形内角之和大于180°。这说明真理是( )。 A.因人而异的 B.具体的 C.有条件的 D.客观的

考题 测得某量的示值为A,其修正值为B,则某量的相对误差是( )的百分数。A.A与B之比B.A与B之差除以A与B之和C.B的负数与A加B之和的比D.A与B之差除以B与A之差

考题 某校初一年级共三个班,一班与二班人数之和为98,一班与三班人数之和为106,二班与三班人数之和为108,则二班人数为:A.48B.50C.58D.60

考题 某校初一年级共三个班,一班与二班人数之和为98,一班与三班人数之和为106,二班与三班人数之和为108,则二班人数为多少人?( )A.48B.50C.58D.60

考题 公元前3世纪,古希腊数学家欧几里得提出:“三角形内角之和等于180度。”19世纪德国数学家黎曼提出:“在球面上,三角形内角之和大于180度。”后来,俄国数学家罗巴切夫斯基又提出:“在凹面上,三角形内角之和小于180度。”这一认识过程说明 A.真理具有客观性 B.真理具有相对性 C.真理具有绝对性 D.真理具有唯一性

考题 三角形闭合差为三角形三内角观测值之和与180°加球面角超之差。

考题 三角形三内角观测之和等于()。A、90°B、180°C、270°D、360°

考题 快3和3D玩法的投注方式之一,“和值投注”代表意思为()A、三个数字之和B、三个数字的平均值C、最大数与最小数之差D、最大数与最小数之和

考题 材料一人类认识和把握世界的过程,也就是追求真理的过程。我们可以用纸折叠的方式来检验在平面上三角形内角之和等于180度,不管我们以前有没有认识到这一点,它都是不以人的意志为转移的,是客观存在的。我们实践中获得了平面上三角形内角之和等于180度的真理性的认识。 材料二我们知道了在平面上三角形内角之和等于180度。19世纪初,德国数学家指出:在球形凸面上,三角形内角之和大于180度。由此,人们关于空间的观念发生了革命性的转变。我们在地球仪上随意选择三点构成三角形直观感悟内角之和的情况。可以看到赤道、经线90度和0度经线构成270度的角。 材料三 随着农林畜牧业的发展、土地丈量和利用的增多,使人们逐渐确立了三角形内角之和等于180度的认识。随着航海事业的发展和人们对球面认识的不断深入,这一认识的局限性逐渐暴露出来。 19世纪初,俄国数学家提出:在凹曲面上,三角形内角之和小于180度。 这个过程受到了什么因素的制约?

考题 “已知三角形中的两个角的数值推导出第三个角的数值,证明三角形的内角之和为180度的规则”这属于智力技能中()层次的目标陈述。A、规则B、具体概念C、定义性概念D、高级规则

考题 在闭合导线中角度的计算中,闭合多边形内角的理论值为(n-2)×180°,但由于测角有误差,实测内角总和与理论值不符,两者之差叫角度闭合差。

考题 闭合导线角度闭合差指的是()A、多边形内角观测值之和与理论值之差B、多边形内角和理论值与观测值和之差C、多边形内角观测值与理论值之差D、多边形内角理论值与观测值之差

考题 球面三角形三内角之和小于180°。

考题 有一个三角形三个内角观测值之和与180°之差为-2°,此值称为测量误差

考题 三相桥整流电路中,控制角和逆变角之间的关系为()。A、二者之差为90度B、二者之差为180度C、二者之和为90度D、二者之和为180度

考题 在正曲率空间(如球面)中,三角形三内角之和().A、等于180度B、大于180度C、小于180度D、等于360度

考题 问答题说明球面上圆的极、极距、球面角及球面三角形。

考题 单选题在正曲率空间(如球面)中,三角形三内角之和().A 等于180度B 大于180度C 小于180度D 等于360度

考题 判断题三角形闭合差为三角形三内角观测值之和与180°加球面角超之差。A 对B 错

考题 判断题有一个三角形三个内角观测值之和与180°之差为-2°,此值称为测量误差A 对B 错

考题 单选题三角形三内角观测之和等于()。A 90°B 180°C 270°D 360°

考题 填空题在哪个几何体系中三角形三内角之和等于180度()

考题 判断题球面三角形三内角之和小于180°。A 对B 错

考题 单选题三角形内角之和等于180°。但是,在凹曲面上,三角形内角之和小于180°,而在球形凸面上,三角形内角之和大于180°。这说明( )。①真理和谬误往往是相伴而行的②真理是有条件的、具体的③对同一个确定对象的认识可以有多个真理④任何真理都有自己适用的条件和范围A ①④B ②③C ①③D ②④

考题 多选题古希腊,欧几里得证明三内角之和等于180°;19世纪30年代,罗巴切夫斯基证明三角之和小于180°;19世纪50年代,黎曼证明三内角之和大于180°。这三种几何学说(  )。A空间特性依赖于物质状态B空间特性依赖于科学仪器C空间特性是相对的D人们对空间特性的认识不断深入E人们的空间观念不断变化

考题 单选题快3和3D玩法的投注方式之一,“和值投注”代表意思为()A 三个数字之和B 三个数字的平均值C 最大数与最小数之差D 最大数与最小数之和

考题 单选题三相桥整流电路中,控制角和逆变角之间的关系为()。A 二者之差为90度B 二者之差为180度C 二者之和为90度D 二者之和为180度