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8、儿童从前运算阶段过渡到具体运算阶段,其推理能力也从直觉推理过渡到逻辑推理。()
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考题
心理学家皮亚杰在长期从事儿童心理实验研究活动的基础上,建立了完整的儿童心理学理论体系,提出儿童的智力与思维发展分为()四个阶段。
A、感觉运动、前运算、具体运算和形式运算B、萌芽期、口算期、表象思维、逻辑思维、C、表象、形象思维、直觉思维、逻辑推理D、直觉思维、具体运算、逻辑运算、逻辑推理
考题
儿童已经具有了明显的符号性和逻辑性,能进行简单的逻辑推理,克服了思维的自我中心性,思维活动仍局限于具体的事物及日常经验,缺乏抽象性,这在皮亚杰儿童智力发展阶段中是属于()。
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
考题
单选题儿童理解了守恒,可以对具体的、实实在在的物体进行推理,自我中心逐渐减少,更能接纳别人的看法。这是处在认知发展哪一阶段的儿童()A
感觉运动阶段B
前运算阶段C
具体运算阶段D
形式运算阶段E
直觉思维阶段
考题
单选题如果儿童的思维形式能够从具体内容中解放出来,能够提出假设,进行推理、归纳来解决问题,那么这样的儿童的认知就处于()。A
感知运动阶段B
前运算阶段C
具体运算阶段D
形式运算阶段
考题
多选题前运算阶段儿童思维具有如下特征()。A自我中心B思维的不可逆性C多维思维D具体逻辑推理
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