网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

1、()认为人们在实践中认识规律并在实践中检验规律。

A.逻辑实证主义

B.唯物辩证法

C.波普尔主义

D.解构主义


参考答案和解析
唯物辩证法
更多 “1、()认为人们在实践中认识规律并在实践中检验规律。A.逻辑实证主义B.唯物辩证法C.波普尔主义D.解构主义” 相关考题
考题 规律的客观性表现在() A、规律是物质运动本身所固有的,是不依人的意志为转移的B、无论人们认识它与否、承认它与否,规律都是客观存在着并起着作用C、规律既不能创造,也不能人为地消灭D、人们在改造世界的过程中,只能认识规律,利用规律,按照规律办事E、人们在实践中必须遵循规律而不能违背规律,否则就会受到规律的惩罚

考题 人们可以发现、认识和利用规律,也可以改变规律。 (  )

考题 科学信念是以事物发展规律的()为基础,在实践中不断受到检验、完善,具有不可抗拒的力量的一种理念和态度。A.系统了解 B.根本认识 C.正确认识 D.错误认识

考题 从长期的经济运行实践中,人们认识到( )是市场经济的基本规律。A:供求规律 B:价格规律 C:价值规律 D:配置规律

考题 ()是把人们在实践中经历过的材料集中起来,从中肯定成绩,明确问题,找出经验教训和规律性的书面材料。A、总结B、通知C、计划

考题 德国哲学家康德认为,自然界的规律是由人们的悟性规定,“人的理性为自然界立法”。这一观点是()A、唯心主义观点,把人们发现规律等同于人们制定规律B、唯物主义观点,认为人能够认识规律C、唯心主义观点,认为规律是由上帝创造的D、唯物主义观点,承认了规律的客观性

考题 哲学家康德曾说:“人的理性为自然立法。”这一观点是()A、唯物主义观点,认为人可以认识并改造世界B、唯心主义观点,把人们发现规律等同于制造规律C、唯心主义观点,认为规律是由上帝创造的D、唯物主义观点,认为人能认识和利用规律

考题 秘书工作规律在实践中的应用也是秘书学的重要研究对象。

考题 在体育教学工作中,掌握并在实践中充分利用各种注意产生的条件和注意规律,发展和培养学生的注意,是教师的一项重要任务。

考题 科学信念是以对事物发展规律的根本认识为基础,在实践中不断接受检验、完善、具有不可抗拒的力量的一种观念和态度。

考题 安全知识,是指人们在长期生活实践中,对()、()、()等安全方面规律的认识和经验总结。

考题 科学信念是以对事物发展规律的()为基础,在实践中不断受到检验、完善,具有不可抗拒的力量的一种观念和态度。A、正确认识B、错误认识C、根本认识D、系统了解

考题 科学信念是以对事物发展规律的()为基础,在实践中不断受到检验、完善,具有不可抗拒的力量的一种观念和态度。A、全面认识B、错误认识C、根本认识D、正确认识

考题 导游人员需要了解旅游者的审美规律,并在实践中细心观察、体会,以便在导游服务中灵活运用。

考题 认识的根本任务在于()A、在实践中获得感性认识B、用认识指导实践,有效地改造世界C、透过现象认识事物的本质和规律D、把握事物的真象,不被假象所蒙蔽

考题 主体选择与客观规律的接近和符合的过程是()。A、人们在认识和实践中长期而艰难的探索过程B、人们认识和实践不断深入的过程C、人们不断发现真理和修正错误的过程D、人们的思想摆脱客观规律束缚的过程

考题 2013年12月3日,习近平在中共中央政治局第11次集体学习时指出,在认识世界和改造世界的过程中不断把握规律、积极运用规律,才能不断开辟当代中国马克思主义发展新境界。这是因为,()。A、人们在实践中可以认识或发现规律B、规律是事物中本质的必然的稳定的联系C、人们能够通过现代科学技术手段改变规律D、人们可以改变规律发生作用的条件和形式

考题 有人认为:“人们可以利用对规律的认识,改变或创造条件,限制某些规律发生破坏作用的范围,变害为利。”这个观点()A、夸大了人的主观能动性,认为人能消灭或创造规律B、体现了人的主观能动性,认为人能认识和利用规律C、强调了规律的客观性,认为必须在尊重客观规律的基础上发挥主观能动性D、否定了规律的客观性,认为规律是以人的意志为转移的

考题 下列关于真理的看法中正确的是()A、真理是标志主观与客观相符合的哲学范畴B、真理是人们对客观事物的反映C、真理是人们对客观事物及其规律的反映D、真理是人们在实践中形成的认识

考题 唯物史观认为,所谓自由是指().A、人们摆脱了客观规律的限制B、人们可以随心所欲地创造历史C、人们对客观规律的认识和对客观世界的改造D、人们可以自主地制造和消灭规律

考题 单选题唯物史观认为,所谓自由是指().A 人们摆脱了客观规律的限制B 人们可以随心所欲地创造历史C 人们对客观规律的认识和对客观世界的改造D 人们可以自主地制造和消灭规律

考题 多选题主体选择与客观规律的接近和符合的过程是()。A人们在认识和实践中长期而艰难的探索过程B人们认识和实践不断深入的过程C人们不断发现真理和修正错误的过程D人们的思想摆脱客观规律束缚的过程

考题 多选题人与规律的关系是(  )。A人不能创造但可以改造规律B人在实践中可以认识或发现规律C人可以利用合规律的认识指导实践D人可以改变规律发生作用的条件和形式

考题 填空题安全知识,是指人们在长期生活实践中,对()、()、()等安全方面规律的认识和经验总结。

考题 单选题科学信念是以对事物发展规律的()为基础,在实践中不断受到检验、完善,具有不可抗拒的力量的一种观念和态度。A 正确认识B 错误认识C 根本认识D 系统了解

考题 单选题科学信念是以对事物发展规律的()为基础,在实践中不断受到检验、完善,具有不可抗拒的力量的一种观念和态度。A 全面认识B 错误认识C 根本认识D 正确认识

考题 判断题导游人员需要了解旅游者的审美规律,并在实践中细心观察、体会,以便在导游服务中灵活运用。A 对B 错

考题 判断题科学信念是以对事物发展规律的根本认识为基础,在实践中不断接受检验、完善、具有不可抗拒的力量的一种观念和态度。A 对B 错