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心理咨询可以帮助新闻从业人员（）
- A、治疗心理疾病
- B、适应社会生活
- C、改变人生观
- D、改变不正确的行为
- E、改变不正确的态度
参考答案
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考题
下列有关心理咨询和心理治疗的描述不正确的是A、心理咨询和心理治疗是本质不同的实践活动，在传统上各自有所侧重和分工B、心理咨询和心理治疗在服务对象、给予帮助者、所处理的心理问题等方面存在差异C、心理咨询是一个互动过程，不光咨询者改变来访者，来访者也改变着咨询者D、两者均认为建立良好的治疗性关系是帮助来访者改变和成长的必要条件E、心理咨询和心理治疗各自的适应证不同
考题
根据健康教育的知信行理论，下列表述不正确的是（ ）。A.知识是改变健康相关行为的基础B.信念是行为改变的动力C.正确态度的建立有可能改变危害健康的行为D.知识的增加总是伴随行为的改变E.健康教育目标是行为改变
考题
有关态度、信念、行为，以下哪种说法是不正确的?( )A.世界观、历史观、人生观、道德观等都属于人的基本信念B.行为都是有意识的(参照判断3)C.态度是对人、事、物、观念等的评价D.人的态度可能改变了，但行为可能还因为习惯等力量无法改变
考题
针对教育对象某些不正确的言行进行启发引导,帮助其改变态度或行为,属于A.教育性传播策略
针对教育对象某些不正确的言行进行启发引导，帮助其改变态度或行为，属于A.教育性传播策略B.咨询性传播策略C.劝服性传播策略D.指导性传播策略E.培训性传播策略
考题
根据健康教育的知一信一行理论，下列表述中不正确的是A．健康教育的目标是行为改变B．知识是行为改变的基础C．一旦掌握了知识就意味着行为改变D．态度反映了行为的倾向性E．信念是行为改变的动力
考题
根据健康教育的知信行理论，下列表述中不正确的是A.健康教育的目标是行为改变
B.知识是行为改变的基础
C.一旦掌握了知识就意味着行为改变
D.态度反映了行为的倾向性
E.信念是行为改变的动力
考题
根据健康教育的知信行理论，下列表述不正确的是（）。A、健康教育目标是行为改变B、信念是行为改变的动力C、正确态度的建立有可能改变危害健康的行为D、知识的增加总是伴随行为的改变E、知识是改变健康相关行为的基础
考题
根据健康教育的知信行理论，下列表述中不正确的是（）A、健康教育的目标是行为改变B、知识是行为改变的基础C、一旦掌握了知识就意味着行为改变D、态度反映了行为的倾向性E、信念是行为改变的动力
考题
下列属于组织导向型变革的方向的是（）A、群体行为改变→个体行为改变→个体态度和知识改变B、知识的改变→个人态度和行为的改变→群体行为的改变→工作绩效的改进C、个人态度和行为的改变→群体行为的改变→工作绩效的改进D、知识的改变→个体行为改变→个体态度和知识改变
考题
组织导向型变革的变革方向是（）。A、群体行为改变→个体行为改变→个体态度和知识改变B、知识的改变→个人态度和行为的改变→群体行为的改变→工作绩效的改进C、个体行为改变→个体态度和知识改变→群体行为改变D、个人态度和行为改变→群体行为改变→工作绩效的改进→知识的改变
考题
单选题下列有关知信行理论的表述，哪项不正确？（ ）A
提供知识一定能直接导致行为的改变B
信念、态度反映行为的倾向性C
正确信念和积极态度是动力D
知识、学习是行为改变的基础和必要条件E
行为改变是目标
考题
单选题下列属于组织导向型变革的方向的是（）A
群体行为改变→个体行为改变→个体态度和知识改变B
知识的改变→个人态度和行为的改变→群体行为的改变→工作绩效的改进C
个人态度和行为的改变→群体行为的改变→工作绩效的改进D
知识的改变→个体行为改变→个体态度和知识改变
考题
单选题组织导向型变革的变革方向是（）。A
群体行为改变→个体行为改变→个体态度和知识改变B
知识的改变→个人态度和行为的改变→群体行为的改变→工作绩效的改进C
个体行为改变→个体态度和知识改变→群体行为改变D
个人态度和行为改变→群体行为改变→工作绩效的改进→知识的改变
考题
单选题健康教育的核心问题是改变人们的（）。A
态度B
知识C
行为D
人生观E
价值观
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