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结构化教学的三个形式:环境安排、程序时间表、()


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考题 在教学程序中,教师安排的程序性事项就是( )。A.教学程序B.教学过程C.教学事项D.教学方法

考题 主导结构化主题相关活动的依据通常是合同安排或其他安排形式。( ) 此题为判断题(对,错)。

考题 班级授课制是把一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级,根据周课表和作息时间表安排教师有计划地向全班学生上课的一种集体教学形式,它不是我国学校教学的基本组织形式。() 此题为判断题(对,错)。

考题 班级授课制是把一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级,根据周课表和作息时间表安排教师有计划地向全班学生授课的一种集体教学形式,它是我国学校教学的基本组织形式。() 此题为判断题(对,错)。

考题 把一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级,根据周课表和作息时间表,安排教师有计划地向全班学生上课的一种集体教学形式,就是()。 A、个别教学B、复式教学C、小组教学D、现场教学E、班级授课制

考题 在教学程序中,教师安排的程序性事项就是【 】A.教学程序B。教学过程C.教学事项D.教学方法

考题 在教学裎序中,教师安排的程序性事项是( )。 A.教学程序 B.教学过程 C.教学事项 D.教学方法

考题 结构化教学的三个形式()活动强化。

考题 下列哪项不属于结构化面试?()A、程序结构化B、题目结构化C、形式结构化D、结果评定结构化

考题 结构化教学的两大策略是:视觉安排和()

考题 结构化教学的三个形式()、程序时间表、个人工作系统。

考题 教学设计一般主要包括()等步骤A、设置教学目标;确定教学内容;选择学习资源、学习材料和教学媒体;设置教学环境B、设置教学目标;确定评价内容;学者学习资源、学习材料和多媒体;设置教学环境C、设置教学目标;确定评价程序;学者教学形式、学习活动、学习材料和教学媒体;设置学习环境D、设置教学目标;确定学习内容;学者教学形式、学习资源和教学媒体;设置学习环境

考题 教学资源包括教学环境、()和教学模式三个方面。A、教学媒体B、教学环境C、教学效果D、教学设备

考题 小王在安排项目计划时,要制定人员安排时间表和任务安排时间表,这两个时间表的创建应该()进行。A、不同时B、无法确定谁先谁后C、随时D、同时

考题 教学设计一般主要包括:设置教学目标;确定评价程序;选择教学形式、学习内容、学习材料和教学媒体;设置学习环境等步骤。

考题 学生的座位安排是属于() 。A、规范环境管理B、物质环境管理C、教学形式管理D、课堂秩序管理

考题 学生的座位安排属于()。A、规范环境管理B、物质环境管理C、教学形式管理D、课堂秩序管理

考题 在教学程序中,教师安排的程序性事项就是()。A、教学程序B、教学过程C、教学事项D、教学方法

考题 以学习成绩为中心,在教师指导下使用结构化有序材料进行的课堂教学称为()。A、发现教学B、指导教学C、程序教学D、合作教学

考题 结构性面试的主要特点包括()。A、问题多样化B、要素结构化C、标准结构化D、考官结构化E、程序及时间安排结构化

考题 以学习成绩为中心,在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学是()A、发现教学B、指导教学C、情境教学D、程序教学

考题 单选题小王在安排项目计划时,要制定人员安排时间表和任务安排时间表,这两个时间表的创建应该()进行。A 不同时B 无法确定谁先谁后C 随时D 同时

考题 单选题下列哪项不属于结构化面试?()A 程序结构化B 题目结构化C 形式结构化D 结果评定结构化

考题 单选题学生的座位安排是属于() 。A 规范环境管理B 物质环境管理C 教学形式管理D 课堂秩序管理

考题 单选题学生的座位安排属于()。A 规范环境管理B 物质环境管理C 教学形式管理D 课堂秩序管理

考题 单选题以学习成绩为中心,在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学是(  )。A 发现教学B 指导教学C 情境教学D 程序教学

考题 多选题结构性面试的主要特点包括()。A问题多样化B要素结构化C标准结构化D考官结构化E程序及时间安排结构化