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数学备课的基本程序是备教材,备学生,选择课型,确定教学方法,编写教案。


参考答案

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考题 小学数学的备课基本要求是() A、备教材内容、备学生、备教学条件、备教学方法B、备教材内容、备学生、备教学资源、备教学活动C、备教材内容、备学生、备教学资源、备教学方法D、备教材内容、备学生、备教学活动、备教学条件

考题 以下有关备课的叙述,有误的是( ) A.备课的内容包括备课程标准、备教材、备教案、备学法 B.根据备课把握的内容,可以把备课分为学期备课、单元备课、课时备课 C.钻研教材是教师备课中一项重要的工作 D.编制教案的主要部分是设计教学进程

考题 备课的内容主要有( )A.备课程标准 B.备教材 C.备学生 D.备教法 E.备学法

考题 集体备课所采用的基本程序正确的是()A、个人初备----集体研讨----修正教案----重点跟踪----课后交流B、集体研讨----修正教案----个人初备----重点跟踪----课后交流C、集体研讨----个人初备----修正教案----重点跟踪----课后交流D、个人初备----修正教案----集体研讨----重点跟踪----课后交流

考题 高校教师备课应做到“四备”,即备教材、备学生、()、备自己。

考题 教师在备课时,不仅要备教材同时也要备()和教学方法。A、学生B、教学内容C、教学重点D、教学难点

考题 备课不仅要备教材同时也要备学生和教法。

考题 备课必须要做好的工作是()。A、备教材B、备学生C、备教法D、备上课

考题 下列属于教师上课前的“三备”内容的是()。A、备教案B、备教材C、备学生D、备教法

考题 体育课的备课必须在了解学生的基础上深入钻研教材,认真做到五备:即“()、()、()、()、()”。

考题 体育课的备课必须在了解学生的基础上深入钻研教材,认真做到五备:即“备教材、()、()()、备教学媒体、()。

考题 备课的内容包括( )A、备课程标准B、备教材C、备学生D、备教法

考题 备课是上好课的前提,对于备课,以下说法正确的有()。A、备课要注意做好备教材、备学生、备教法B、有经验的老师在编制教案时可以简略些C、备课即编制教案D、备课中钻研教材一般要达到懂、透、熟三个阶段

考题 下列不属于教师上课前的“三备”内容的是()。A、教案B、备教材C、备学生D、备教法

考题 教师备课的内容有()。A、备课程标准B、备教材C、备学生D、备教法E、备学法

考题 备课的内容主要有()。A、备课程标准B、备教材C、备学生D、备教法E、备学法

考题 多选题备课必须要做好的工作是()。A备教材B备学生C备教法D备上课

考题 多选题下列属于教师上课前的“三备”内容的是()。A备教案B备教材C备学生D备教法

考题 多选题备课是上好课的前提,对于备课,以下说法正确的有()。A备课要注意做好备教材、备学生、备教法B有经验的老师在编制教案时可以简略些C备课即编制教案D备课中钻研教材一般要达到懂、透、熟三个阶段

考题 多选题教师备课的内容有()。A备课程标准B备教材C备学生D备教法E备学法

考题 多选题备课的内容包括( )A备课程标准B备教材C备学生D备教法

考题 单选题小学数学的备课基本要求是()A 备教材内容、备学生、备教学条件、备教学方法B 备教材内容、备学生、备教学资源、备教学活动C 备教材内容、备学生、备教学资源、备教学方法D 备教材内容、备学生、备教学活动、备教学条件

考题 填空题高校教师备课应做到“四备”,即备教材、备学生、()、备自己。

考题 多选题备课的内容主要有()。A备课程标准B备教材C备学生D备教法E备学法

考题 多选题备课要做好以下的工作即()。A备教材B备学生C备教法D备教案

考题 填空题体育课的备课必须在了解学生的基础上深入钻研教材,认真做到五备:即“备教材、()、()()、备教学媒体、()。

考题 单选题教师在备课时,不仅要备教材同时也要备()和教学方法。A 学生B 教学内容C 教学重点D 教学难点