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某企业的六西格玛团队拟对有4个连续变量的因子安排24-1部分因子试验,对于是否增加中心点和如何增加中心点的问题,他们提出了四种意见,你认为哪种意见是正确的?()

  • A、为了预防设备损坏带来的影响,中心点的测试应该在试验进程的末尾进行。增加一次额外的中心点试验足矣
  • B、中心点的测试应该在试验进程的开头、中间及末尾进行,推荐总共增加3~5次额外的中心点进行试验
  • C、为了预防过程出现不稳定状况,中心点的测试应该在试验设计的开头进行,增加一次额外的中心点试验足矣
  • D、为了考察响应变量Y是否存在曲率,中心点应该安排试验3~5次,且只能安排在试验进程的中段进行

参考答案

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考题 企业在推进六西格玛会因企业的实际情况不同而存在战略风险,以下属于六西格玛战略风险范畴的有:() A、当前仅三西格玛水平,与六西格玛水平有很大差距B、企业文化与六西格玛文化差距带来的挑战C、六西格玛管理对企业实际情况的适应性D、企业内部各级人员对六西格玛管理的理解和接受度

考题 关于QC小组和六西格玛团队,下列说法正确的有( )。A.QC小组和六西格玛团队是较为典型的质量改进团队形式B.六西格玛团队大多是职能部门内部的改进团队C.QC小组有职能部门内部的,也有跨职能的D.六西格玛管理主要是以自下而行的方式推进的,是群众性的质量改进活动E.QC小组活动是以自上而下的方式推进的,属于管理层推动的质量改进活动

考题 某六西格玛项目团队面临一个试验设计问题:影响因素初步估计在10个以上,需要筛选关键的影响因素,可采用的试验设计方法有:() A.部分因子试验设计B.全因子试验设计C.响应曲面模型D.Plackett-Bruman设计

考题 某六西格玛团队在改进阶段需进行一次试验设计,现有四个因子A,B,C,D,均为连续变量,分析认为除AB.AC二阶交互作用可能显着外,其余二阶交互作用不可能显着,三阶及以上交互作用也都可忽略,但不清楚因子与响应输出之间是否一定线性。下列哪种试验安排最合适:() A.部分因子试验附加了3个中心点B.全因子试验附加3个中心点C.部分因子试验无中心点D.全因子试验无中心点

考题 钠离子交换器再生时,在一定浓度的盐液中,树脂对Na〈sup〉+〈/sup〉的吸取会优先于Ca〈sup〉2+〈/sup〉、Mg〈sup〉2+〈/sup〉。此题为判断题(对,错)。

考题 某六西格玛项目团队,需要了解以下问题: 在六西格玛改进过程中,确定基准是( )阶段的活动要点。 A.界定 B.测量 C.分析 D.改进

考题 关于六西格玛管理中角色及职责的描述,以下不正确的是()A、倡导者是企业六西格玛推进的主要负责人,负责制定六西格玛的战略和规划,并为六西格玛的实施提供资源和扫除障碍B、资深黑带负责从战略层面对六西格玛管理进行全面部署C、黑带在六西格玛项目中组织、管理、激励和指导团队开展工作,负责团队的启动,管理团队的进展,为团队成员提供培训和辅导D、业务负责人协助选择黑带、绿带,为其提供资源支持,确保过程改进能够落实,保持改进成果

考题 某六西格玛项目团队在项目改进阶段采用DOE寻找关键影响因素,有6个因子需要考虑,分别是A、B、C、D、E、F。根据工程分析,因素之间的交互作用肯定不存在。准备采用两水平试验设计,则下列试验安排中最经济合理的是:()A、全因子试验(64次)B、26-1次试验C、26-2次试验D、26-3次试验

考题 某六西格玛团队拟缩短报告审批时间,报告审批过程涉及多个部门,请问采用哪一种图比较适合分析报告审批流程?()A、价值流图B、SIPOC图C、跨职能流程图D、网络图

考题 以下是某企业的六西格玛拟选项目,根据你的经验,哪个项目不适于作为六西格玛项目:()A、降低A生产线的质量损失B、降低新员工流失率C、提高企业运营管理水平D、降低X系列产品开发周期

考题 某六西格玛项目团队在改进阶段拟采用试验设计对工艺参数进行筛选和优化,影响因素为速度、压力和温度,输出为反应率。有些工程师同时怀疑影响因素与反应率之间可能存在二次曲线关系,同时可能存在两因素的交互作用。在采用什么试验设计方案方面有不同意见,以下正确的是()A、先安排两水平的全因子试验,根据试验结果确定是否增加轴向点设计响应曲面试验或确定最速上升方向B、安排三水平的全因子试验,一次就可以找到最优点C、安排四水平以上的全因子试验设计,可以拟合出更为复杂的函数关系D、对每个因素设定若干水平(如10水平),固定其他因素,一次改变一个因素,最终就可以找到最优参数

考题 为了不断提高顾客满意度,某企业2008年开始推行六西格玛管理。然而,在六西格玛项目实施过程中六西格玛团队遇到了资源短缺问题,试问下列哪个角色有主要责任去争取各方的理解和支持:()A、倡导者B、资深黑带C、黑带D、绿带

考题 某工业企业的职工数、商品销售额是()A、连续变量B、离散变量C、前者是离散变量,后者是连续变量D、前者是连续变量,后者是离散变量

考题 多选题关于QC小组和六西格玛团队,下列说法正确的有(  )。AQC小组和六西格玛团队是较为典型的质量改进团队形式B六西格玛团队大多是职能部门内部的改进团队CQC小组有职能部门内部的,也有跨职能的D六西格玛管理主要是以自下而行的方式推进的,是群众性的质量改进活动EQC小组活动是以自上而下的方式推进的,属于管理层推动的质量改进活动

考题 单选题某六西格玛项目团队在项目改进阶段采用DOE寻找关键影响因素,有6个因子需要考虑,分别是A、B、C、D、E、F。根据工程分析,因素之间的交互作用肯定不存在。准备采用两水平试验设计,则下列试验安排中最经济合理的是:()A 全因子试验(64次)B 26-1次试验C 26-2次试验D 26-3次试验

考题 单选题某潜水水源地分布面积为5km2,年内地下水位变幅为4m,含水层变幅内平均给水度为0.2,该水源地的可变储量为( )。A p4×10sup3/supmsup3/sup/pB p2×10sup6/supmsup3/sup/pC p4×10sup6/supmsup3/sup/pD p2×10sup3/supmsup3/sup/p

考题 单选题一台数字电压表的技术指标描述规范的是( )。A p±(1×10sup-6/sup×量程十2×10sup-6/sup×读数)/pB p±(1×10sup-6/sup×量程±2×10sup-6/sup×读数)/pC p±1×10%×量程±2×10sup-6/sup×读数/pD p1×10sup-6/sup×量程±2×10sup-6/sup×读数/p

考题 单选题为了不断提高顾客满意度,某企业2008年开始推行六西格玛管理。然而,在六西格玛项目实施过程中六西格玛团队遇到了资源短缺问题,试问下列哪个角色有主要责任去争取各方的理解和支持:()A 倡导者B 资深黑带C 黑带D 绿带

考题 单选题某六西格玛团队旨在提高精密带钢强度,已确定4个因子为关键因子,在改进阶段打算进行细致的DOE试验。4个因子均为连续变量,因子均为2水平,现欲进行全因子试验,增加3个中心点,仿行为2,那么总的试验次数为:()A 19B 35C 38D 44

考题 单选题研究人员同时采用两种痴呆评估量表对100名老人进行痴呆筛查,要判断两种量表结果有无差异,应采用的统计分析方法是()A t检验B 四格表χsup2/sup检验C 配对χsup2/sup检验D 行×列表χsup2/sup检验

考题 单选题某企业的六西格玛团队拟对有4个连续变量的因子安排24-1部分因子试验,对于是否增加中心点和如何增加中心点的问题,他们提出了四种意见,你认为哪种意见是正确的?()A 为了预防设备损坏带来的影响,中心点的测试应该在试验进程的末尾进行。增加一次额外的中心点试验足矣B 中心点的测试应该在试验进程的开头、中间及末尾进行,推荐总共增加3~5次额外的中心点进行试验C 为了预防过程出现不稳定状况,中心点的测试应该在试验设计的开头进行,增加一次额外的中心点试验足矣D 为了考察响应变量Y是否存在曲率,中心点应该安排试验3~5次,且只能安排在试验进程的中段进行

考题 多选题某建筑企业的六西格玛团队采用网络计划技术对建筑项目的工期进行优化,他们根据活动之间的先后关系和所需时间绘制了项目的双代号网络图并计算出了关键路线,团队拟对项目工期进行压缩,就压缩哪些活动的时间问题,团队进行了讨论,以下是讨论的部分意见,这些意见中你认为错误的有:()A优先压缩作业最长的活动时间B优先压缩关键路线上的活动时间C优先压缩作业时间最短的活动时间D优先压缩非关键路线上的活动时间

考题 单选题以下是某企业的六西格玛拟选项目,根据你的经验,哪个项目不适于作为六西格玛项目:()A 降低A生产线的质量损失B 降低新员工流失率C 提高企业运营管理水平D 降低X系列产品开发周期

考题 多选题某六西格玛项目团队面临一个试验设计问题:影响因素初步估计在10个以上,需要筛选关键的影响因素,可采用的试验设计方法有()A部分因子试验设计B全因子试验设计C响应曲面模型X影响Y的程度,自变量较少DPlackett-Bruman设计

考题 单选题某六西格玛项目团队拟采用DOE对工艺进行优化,分析后发现四个可控因素A、B、C、D对试验输出Y产生影响,同时又有人提出不同的班次(有2个班)也可能有影响,但并不能确定是否班次真正有影响。现在团队准备准备先安排一次全因子试验,下列哪种方案能在满足于因子分析的条件下,使试验次数最少()?A 将A、B、C、D、班次作为5个因子,安排成25的全因子试验B 将A、B、C、D作为因子,班组作为区组,安排成带有2个区组的24的全因子试验C 将A、B、C、D、4个因子取3个水平,班次为2个水平,安排成一般的全因子试验D 在不同班次下分别安排4个因子的2水平全因子试验

考题 单选题力的量纲为( )。A LTsup-1/sup B LMTsup-2/sup C LTsup-2/sup D Lsup-1/supMTsup-2/sup

考题 单选题力的量纲为( )。A pLTsup-1/sup /pB pLMTsup-2/sup /pC p LTsup-2/sup /pD p Lsup-1/supMTsup-2/sup /p

考题 单选题兴奋性突触后电位是突触后膜对哪种离子的通透性增加引起的A pKsup+/sup和Casup2+/sup/pB pNasup+/sup和Ksup+/sup,尤其是Ksup+/sup/pC pNasup+/sup和Ksup+/sup,尤其是Nasup+/sup/pD pNasup+/sup和Casup2+/sup/pE pClsup-/sup/p