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加强科学本质教育是促发科学教师教学观念变革的途径之一。
参考答案
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考题
阅读下列文字．回答有关问题。
20世纪60年代提出了探究教学，其核心是使学生通过类似科学家的探究过程理解科学概念和科学探究的本质，培养科学探究能力。初中课程标准将科学探究作为“课程改革的突破口”．指出“科学探究是一种重要的学习方式，也是义务教育阶段化学课程的重要内容”。
结合上述材料．简要回答问题：
(1)探究教学具有哪些特征?在教学过程中，教师采用探究教学方式时要注意哪些问题?
(2)在课堂教学时，教师应如何使科学探究教学得到有效实施?
考题
多选题教育行动研究的意义（）。A有利于解决教育教学实际问题，提高教育教学的质量B有利于促进教育研究模式的变革，推动教育科学的发展C有利于提高教师的专业素质，促进教师专业的发展D有利于提高教师自我意识，增强教师职业的乐趣与尊严
考题
判断题加强科学本质教育是促发科学教师教学观念变革的途径之一。A
对B
错
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