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科幻插图如果脱离了文字故事就没有科幻的意义了。


参考答案

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考题 班级图书架上只有三类书:故事书、科幻书、漫画书。已知班上有25名学生,每个学生至少看过一类书,在所有没看过故事书的学生中,看过科幻书的人数是看过漫画书的2倍,只看过故事书的学生比余下学生中看过故事书的人数多1人,在只看过一类书的学生中,有一半没有看过故事书。那么只看过科幻书的学生人数是( )。A.6B.7C.8D.9

考题 如果没有达尔文、马可尼等专家的新科技观的涌现,就不会产生世界上第一部科幻小说;如果没有广义相对论、量子力学的发展,就不会迎来科幻小说的黄金时代;如果没有量子物理、太空科学的发展,就不会有灾难科幻作品或超级空间探险小说。 这段话的主要意思是( )。 A.科幻小说对科学的发展起了强大的推动作用 B.科幻小说的发展依赖于科技进步 C.科幻小说被用来形象地描述最新的科学发现 D.科幻文学与科学相互促进,共同发展

考题 近年来科技的迅猛发展为科幻小说创作提供了启发,也为科幻小说创作提供了丰富的素材。科幻小说的主题即是围绕着科技幻想,揭示科技发展带来的社会问题及其给人类带来的启示而展开的,因此科幻小说的蓬勃发展是科技发展的成果。 以下哪项如果为真,最能削弱上述结论?( )A.伴随着西方工业革命产生的科幻小说经历了初创、成熟和鼎盛三个历史时期 B.科技发展拓展了科幻小说的想象空间,科幻小说为科技发展提供了人文空间 C.科技只是科幻小说的背景元素,科幻小说本质上还是要讲述一个完整的故事 D.科幻小说展现了人类的愿望,最终推动科技发展,将那些梦想变为现实

考题 如果没有达尔文、马可尼等专家的新科技观的涌现,就不会产生世界上第一部科幻小说;如果没有广义相对论、量子力学的发展,就不会迎来科幻小说的黄金时代;如果没有原子物理、太空科学的发展,就不会有灾难科幻作品或超级空间探险小说。 这段话的主要意思是( ) A.科幻小说对科学的发展起了强大的推动作用 B.科幻小说的发展依赖于科技的进步 C.科幻小说被用来形象地描述最新科学发现 D.科幻文学与科学相互促进,共同发展

考题 电影的样式分为故事片、记录片、科教片和科幻片。( )

考题 《森林战士》讲述的科幻世界中精灵族来到人类世界的故事。

考题 太空旅行是科幻艺术中描绘较多的故事题材。

考题 科幻插图早期是从属于科幻小说而存在的。

考题 科幻艺术在表现形式上通常被分为小说、插图、电影、动漫及其他五类。

考题 科幻插图比科幻小说出现的要早。

考题 ()是我国科幻作家,早在20世纪50年代就开始创作发表科幻小说,成为当时著名的科幻小说作者,他于1998年获得中国科幻终身成就奖。其主要作品有:《火星建设者》、《飞向人马座》等。

考题 中外所有科幻小说中故事时间跨度最长的是哪部作品?

考题 科幻影视、文学作品深受青少年喜爱。科幻作品依据现有的科学知识,针对未知领域,展开大胆想象,通过虚构离奇的故事情节,创造奇妙的科幻世界,以表达对人性的讴歌和美好未来的向往。这表明()A、科幻作品也是对现实生活的反映B、科幻作品不具有文艺作品的一般特点C、科幻作品源于创作者奇特的想象力D、科幻作品是对未来的科学预见

考题 判断题科幻插图早期是从属于科幻小说而存在的。A 对B 错

考题 判断题科幻插图比科幻小说出现的要早。A 对B 错

考题 判断题科幻插图如果脱离了文字故事就没有科幻的意义了。A 对B 错

考题 判断题科幻艺术在表现形式上通常被分为小说、插图、电影、动漫及其他五类。A 对B 错

考题 填空题()是我国科幻作家,早在20世纪50年代就开始创作发表科幻小说,成为当时著名的科幻小说作者,他于1998年获得中国科幻终身成就奖。其主要作品有:《火星建设者》、《飞向人马座》等。

考题 单选题班级图书架上只有三类书:故事书、科幻书、漫画书。已知班上有25名学生,每个学生至少看过一类书,在所有没看过故事书的学生中,看过科幻书的人数是看过漫画书的2倍,只看过故事书的学生比余下学生中看过故事书的人数多1人,在只看过一类书的学生中,有一半没有看过故事书。那么只看过科幻书的学生人数是(  )。A 6B 7C 8D 9