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“传不习乎”中“习”指的是温习。


参考答案

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考题 中国古人的下列说法中,对我们今天进行道德修养、锤炼个人品德仍具有很好借鉴作用的有( )A.“坐而论道”、“闭门造车”B.“不以善小而不为,不以恶小而为之”C.“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之”D.“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”

考题 曾子曰:“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”这里所反映的加强道德修养的方法是 A.学思并重的方法 B.省察克治的方法 C.慎独自律的方法 D.积善成德的方法

考题 曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?()?传不习乎?”(学而)

考题 凡事反求诸己,严于律己,时时反思,成为古代先贤修身养性的自觉行为。其代表性名言有()。A、见贤思齐,见不贤而内自省也B、不耻下问C、学而时习之D、吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?

考题 曾子说“吾日三省吾身”,“三省”指的是()。A、传不习乎?B、与朋友交而不信乎?C、为人谋而不忠乎?D、人不知而不愠,不亦君子乎?

考题 对于“学而时习之,不亦说乎”的理解,下列正确的是()A、“学”不仅指求知,还包括求道、修身、做人B、“习”是温习的意思C、“学”指上学D、“习”不仅包括温习,还有见习的意思

考题 曾子曰:“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”这里所反映的加强道德修养的方法是()A、学思并重的方法B、省察克治的方法C、慎独自律的方法D、积善成德的方法

考题 读下面句子,概括成语。曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”()A、谋而不忠B、交而不信C、传而不授D、三省吾身

考题 翻译:吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?(《论语·学而》)

考题 翻译:曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《论语·学而》)

考题 翻译:谁习计会,能为文收责于薛者乎?

考题 “吾日三省吾身”中的“三省”不包括()A、为人谋而不忠乎?B、与朋友交而不信乎?C、传不习乎?D、过而能改乎?

考题 古人关于道德修养的许多思想,在现代社会仍具有非常重要的价值。如《论语·学而》载:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”这种道德修养的方法就是()A、闭门思过B、省察克治C、知行统一D、积善成德

考题 “吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”这句话强调了,进行自我修养要()A、认真读书,求得真知B、躬行实践,知行统一C、常思己过,有则改之D、学习榜样,积极进权

考题 中国古人的下列说法中,对今天我们进行道德修养、锤炼个人品德仍具有很好借鉴作用的有()。A、“坐而论道”“闭门造车”B、“不以善小而不为,不以恶小而为之”C、“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之”D、“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎传不习乎

考题 “性相近,习相远”中的“习”指的是()A、禀赋B、家庭环境C、社会环境D、教育环境

考题 习总书记提出的“五个一批”指的是什么?

考题 “传不习乎”中“习”的意思是“学习”。

考题 问答题翻译:吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?(《论语·学而》)

考题 问答题翻译:曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《论语·学而》)

考题 单选题读下面句子,概括成语。曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”()A 谋而不忠B 交而不信C 传而不授D 三省吾身

考题 多选题对于“学而时习之,不亦说乎”的理解,下列正确的是()A“学”不仅指求知,还包括求道、修身、做人B“习”是温习的意思C“学”指上学D“习”不仅包括温习,还有见习的意思

考题 单选题“吾日三省吾身”中的“三省”不包括()A 为人谋而不忠乎?B 与朋友交而不信乎?C 传不习乎?D 过而能改乎?

考题 多选题曾子说“吾日三省吾身”,“三省”指的是()。A传不习乎?B与朋友交而不信乎?C为人谋而不忠乎?D人不知而不愠,不亦君子乎?

考题 单选题“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”这句话强调了,进行自我修养要()A 认真读书,求得真知B 躬行实践,知行统一C 常思己过,有则改之D 学习榜样,积极进权

考题 问答题翻译:谁习计会,能为文收责于薛者乎?

考题 单选题古人关于道德修养的许多思想,在现代社会仍具有非常重要的价值。如《论语·学而》载:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”这种道德修养的方法就是()A 闭门思过B 省察克治C 知行统一D 积善成德