考题
在听觉、嗅觉、视觉、味觉四种感觉中，接受信息约占全部感觉信息总和80%的感觉是（ ）。A．听觉B．嗅觉C．视觉D．味觉
考题
在学习中同时使用视听觉两种感觉通道传递信息，效果不如视觉或听觉单独的感觉通道，因为对学习者造成了信息干扰。A.完全正确B.完全错误C.无错误，但不完备D.部分错误
考题
当语言符号与非语言符号所传递的信息相悖时,( )所蕴涵的信息恰恰引人注目。
A. 语言符号B. 非语言符号C. 视觉类符号D. 听觉类符号
考题
将高兴或愤怒的声音与说话者高兴或愤怒的表情对应起来,这说明婴儿能整合()的情感表达信息
A视觉和触觉B感觉和听觉C视觉和嗅觉D视觉和听觉
考题
在听觉.嗅觉.视觉.味觉四种感觉中，哪一种感觉所接受的信息约占全部感觉所接受的信息总和的80％。 ( )A、听觉B、嗅觉C、视觉D、味觉
考题
在说服信息非常复杂的时候，说服效果较好的是()。A:书面信息
B:听觉信息
C:视觉信息
D:双面信息
考题
在说服信息非常复杂的时候，说服效果较好的是（ ）。A.书面信息
B.听觉信息
C.视觉信息
D.双面信息
考题
正常人一般从外界接受的信息数量最多的是()。A.听觉信息
B.视觉信息
C.味觉信息
D.嗅觉信息
考题
驾驶员在行车中主要是靠视觉和听觉得到信息，那么由（）收集的信息高达90%以上。A、视觉B、听觉C、嗅觉D、味觉
考题
在整个小学时期，儿童对通过（）接受信息的保持量为最高。A、听觉B、视觉C、视听同时D、视听交叉
考题
马接受信息主要靠嗅觉、听觉和视觉，传递信息主要靠（）、叫声和行为表现。
考题
帮助婴幼儿抑制或调节（）是感觉统合练习的培养目标之一。A、视觉信息B、感觉信息C、触觉信息D、听觉信息
考题
视觉传达设计，是利用（）来进行信息传达的设计设计师是信息的发送者，传达对象是信息的接收者A、语言信息B、图形信息C、听觉符号D、视觉符号
考题
光学媒体的特点是能同时给学生以视觉、听觉两方面的信息。
考题
人类获取信息的最主要手段是（）A、听觉B、嗅觉C、触觉D、视觉
考题
正常人一般从外界接受的信息数量最多的是（）A、听觉信息B、视觉信息C、味觉信息D、嗅觉信息
考题
人脑获得信息，主要来自（）A、视觉B、听觉C、触觉D、嗅觉E、味觉
考题
人脑获得信息，主要来自（）。A、视觉B、听觉C、触觉D、嗅觉
考题
沟通中大部分的信息是通过（）信息传递或获取的。A、视觉B、听觉C、语言内容
考题
人主要靠视觉和听觉得到信息，其中视觉收集的信息占总信息量的（）A、80％B、90%C、100%D、以上都不对
考题
单选题人脑获得信息，主要来自（）。A
视觉B
听觉C
触觉D
嗅觉
考题
单选题正常人一般从外界接受的信息数量最多的是（）A
听觉信息B
视觉信息C
味觉信息D
嗅觉信息
考题
判断题光学媒体的特点是能同时给学生以视觉、听觉两方面的信息。A
对B
错
考题
单选题帮助婴幼儿抑制或调节（）是感觉统合练习的培养目标之一。A
视觉信息B
感觉信息C
触觉信息D
听觉信息
考题
单选题驾驶员在行车中主要是靠视觉和听觉得到信息，那么由（）收集的信息高达90%以上。A
视觉B
听觉C
嗅觉D
味觉
考题
单选题（）是指所有靠视觉（也包括听觉）传递的信息。A
MIB
BIC
VID
PI
考题
单选题在整个小学时期，儿童对通过（）接受信息的保持量为最高。A
听觉B
视觉C
视听同时D
视听交叉