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"抓主要矛盾，解决好重点和难点"体现了护理教学的哪一条原则（）。

  • A、系统性与循序渐进相结原则
  • B、量力性原则
  • C、启发性原则
  • D、巩固性原则
  • E、直观性和抽象性相结合原则

参考答案

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考题 “由浅入深，由易到难，由简到繁”体现了( )教学原则。A.巩固性原则B.直观性原则C.循序渐进原则D.启发性原则
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考题 “学而时习之”、“温故而知新”体现了教学的（）。 A.直观性原则 B.启发性原则 C.循序渐进原则 D.巩固性原则
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考题 “学而时习之”、“温故而知新”体现了( ) A.巩固性的教学原则 B.循序渐进的教学原则 C.直观性的教学原则 D.启发性的教学原则
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考题 “学不躐等”、“不陵节而施”体现了教学的（　　）。 A、直观性原则 B、巩固性原则 C、启发性原则 D、循序渐进原则
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考题 “学而时习之”、“温故而知新”体现了教学的( )。 A、直观性原则 B、启发性原则 C、循序渐进原则 D、巩固性原则
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考题 根据护理教学需要，组织好各种复习，是遵循了以下哪条教学原则（）A、量力性原则B、巩固性原则C、启发性原则D、理论与实际相结合原则E、科学性、思想性和艺术性相结合原则
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考题 "学生的发展水平是教学的出发点"反映了以下哪条教学原则（）。A、量力性原则B、巩固性原则C、启发性原则D、理论与实际相结合原则E、科学性、思想性和艺术性相结合原则
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考题 教师运用演示法进行胃插管的教学是遵循了以下哪条教学原则（）。A、量力性原则B、统一要求和因材施教相结合原则C、巩固性原则D、直观性与抽象性相统一原则E、启发式原则
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考题 “由浅入深，由易到难，由简到繁。”体现了（）教学原则A、巩固性原则B、直观性原则C、循序渐进原则D、启发性原则
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考题 李老师运用录像带进行口腔护理教学是遵循了以下哪条原则（）A、理论与实际相结合原则B、统一要求与因材施教相结合原则C、量力性原则D、直观性与抽象性相结合原则E、系统性与循序渐进性相结合原则
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考题 “开而弗达”体现了教学的（）A、直观性原则B、巩固性原则C、启发性原则D、循序渐进的原则
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考题 “开而弗达”体现了教学的（）A、直观性原则B、巩固性原则C、启发性原则D、循序渐进原则
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考题 网络教学模式（WBI）应体现的教育教学原则包括（）。A、循序渐进原则B、启发性原则C、巩固性原则D、直观性原则
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考题 多选题下列属于护理教学原则的有（）A理论与实际相结合原则B量力性原则C直观性和抽象性相统一原则D启发性原则E巩固性原则
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考题 单选题“开而弗达”体现了教学的（）。A 直观性原则B 巩固性原则C 启发性原则D 循序渐进原则
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考题 单选题"开而弗达"体现了教学的（）。A 直观性原则B 巩固性原则C 启发性原则D 循序渐进的原则
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考题 单选题“学而时习之”“温故而知新”体现了教学的（　）。A 直观性原则B 启发性原则C 循序渐进原则D 巩固性原则
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考题 单选题"抓主要矛盾，解决好重点和难点"体现了护理教学的哪一条原则（）。A 系统性与循序渐进相结原则B 量力性原则C 启发性原则D 巩固性原则E 直观性和抽象性相结合原则
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考题 单选题根据护理教学需要，组织好各种复习，是遵循了以下哪条教学原则（）A 量力性原则B 巩固性原则C 启发性原则D 理论与实际相结合原则E 科学性、思想性和艺术性相结合原则
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考题 单选题李老师运用录像带进行口腔护理教学是遵循了以下哪条原则（）A 理论与实际相结合原则B 统一要求与因材施教相结合原则C 量力性原则D 直观性与抽象性相结合原则E 系统性与循序渐进性相结合原则
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