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认知治疗强调识别并改变个体消极的思维和适应不良的信念,尤其注重患者的()

  • A、顿悟
  • B、领悟
  • C、感悟
  • D、悔悟
  • E、醒悟

参考答案

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考题 成瘾行为的认知治疗需注重的是( )A、改变导致适应不良行为的认知B、改变导致吸毒的行为方式C、帮助患者应付急性或慢性渴求D、促进患者社会技能、强化患者不吸毒行为E、以上都是

考题 认知疗法的主要目标是() A、利用集体的形式和氛围来帮助人们改变其适应不良行为或解决心理问题B、通过改变认知失真进而改变人的消极情绪C、强化合理信念,纠正某些不合理信念D、帮助来访者找出他头脑中不现实的、不合理的错误、扭曲的观念,并帮助他建立较为现实的认识问题的思维方法,减少扭曲的认知所造成的情绪及行为的不良后果

考题 不是认知治疗基本过程的是A、建立求助动机B、适应不良性认知的识别C、用认知改变行为模式D、在处理日常生活问题的过程中培养观念的竞争,用新的认知对抗原有的认知E、改变有关自我的认知

考题 认知治疗重视的是A、个体适应不良的行为B、个体潜意识的冲突C、个体童年的创伤经历D、个体对现实事件的评价E、不良行为产生的原因

考题 功能不良思维记录单的“五栏技术”可用于() A.识别信念和偏见B.改变偏见和信念C.改变自动思维D.改变核心信念

考题 认知—行为治疗非器质性失眠症主要寻求的不包括()。 A、改变非适应睡眠习惯B、改变关于睡眠的不合理信念和态度C、减少自主或认知上的唤醒D、防止抑郁的发生

考题 认知治疗师引导个体找出自己的不合理信念,并使用各种技术挑战这些信念,寻求更积极的思维方式。两种主要形式是自我疗法和认知疗法。() 此题为判断题(对,错)。

考题 当生活环境的条件改变时,个体试图采用忍耐环境的适应方式,这种适应方式是()A积极适应B消极适应C主动适应D拒绝适应

考题 认知治疗的特点是()A、强调个体认知的作用B、强调潜意识的作用C、强调条件反射的作用D、强调情绪对认知的影响

考题 应激引起适应不良,造成个体认知上的悲观预测和社会适应功能下降,使个体出现行为障碍。

考题 应激引起适应不良,造成个体认知上的悲观预测和社会适应功能下降,使个体出现()。

考题 改变个体和人际行为的技术此类技术着眼于直接改善适应性的认知技巧、应对方式,改变功能不良的人际交往模式( )

考题 评估()功能的目的是了解个体承担角色的情况,是否存在角色适应不良,尤其是病人角色不良。

考题 适应性认知卫生问题主要是(),即因认知错误所产生的歪曲的、不合理的、消极的观念、信念和思想。

考题 认知治疗的具体操作步骤有()。A、向当事人说明对适应不良的认知会导致不良的情绪与行为B、发现与分析当事人与主诉问题有密切关系的不良认知,并指出其不合理性C、督促当事人改变不良的认知并建立正确的观念D、学会肌肉放松

考题 当生活环境的条件改变时,个体试图采用忍耐环境的这种适应方式是()。A、积极适应B、消极适应C、主动适应D、拒绝适应

考题 单选题成瘾行为的认知治疗需注重下列哪项?(  )A 促进患者社会技能、强化患者不吸毒行为B 改变导致适应不良行为的认知C 帮助患者应付急性或慢性渴求D 改变导致吸毒的行为方式E 以上都是

考题 单选题认知治疗重视的是(  )。A 个体适应不良的行为B 个体潜意识的冲突C 个体童年的创伤经历D 个体对现实事件的评价

考题 单选题认知治疗强调识别并改变个体消极的思维和适应不良的信念,尤其注重患者的()A 顿悟B 领悟C 感悟D 悔悟E 醒悟

考题 单选题当生活环境的条件改变时,个体试图采用忍耐环境的这种适应方式是()。A 积极适应B 消极适应C 主动适应D 拒绝适应

考题 单选题当生活环境的条件改变时,个体试图采用忍耐环境的适应方式,这种适应方式是()A 积极适应B 消极适应C 主动适应D 拒绝适应

考题 单选题认知行为治疗师需要评价的是来访者痛苦背后的(),而不是评价他们的情绪。A 核心认知B 热性认知C 行为模式D 思维和信念

考题 填空题适应性认知卫生问题主要是(),即因认知错误所产生的歪曲的、不合理的、消极的观念、信念和思想。

考题 填空题应激引起适应不良,造成个体认知上的悲观预测和社会适应功能下降,使个体出现()。

考题 单选题成瘾行为的认知治疗需注重的是()。A 改变导致适应不良行为的认知B 改变导致吸毒的行为方式C 帮助患者应付急性或慢性渴求D 促进患者社会技能、强化患者不吸毒行为E 以上都是

考题 判断题改变个体和人际行为的技术此类技术着眼于直接改善适应性的认知技巧、应对方式,改变功能不良的人际交往模式( )A 对B 错

考题 单选题认知治疗的特点是()A 强调个体认知的作用B 强调潜意识的作用C 强调条件反射的作用D 强调情绪对认知的影响