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暗示的特点是()

  • A、在有对抗的条件下发生的
  • B、在无对抗的条件下发生的
  • C、人们对接收到的信息有一定评判性
  • D、人们不会根据暗示来做出行动反应

参考答案

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考题 暗示效应,是指在无对抗的条件下,用含蓄、抽象诱导的间接方法对人们的心理和行为产生影响,从而诱导人们按照一定的方式去行动或接受一定的意见,使其思想、行为与暗示者期望的目标相符合。根据上述定义,下列属于暗示效应的是:A.赵晋逃课被教导主任发现后,主任当场对他进行了批评教育B.小赵发现男友和他的女同事有暧昧关系后,和男友提出分手C.老板在全体员工会议上表彰月度最佳员工,为他们颁发奖状D.小红在得知姐姐和姐夫发生争吵以后,对二人分别进行劝导

考题 暗示效应是指在无对抗的条件下,用含蓄、抽象诱导的间接方法对人们的心理和行为产生影响,从而诱导人们按照一定的方式去行动或接受一定的意见,使其思想、行为与暗示者期望的目标相符合。一般说来,儿童比成人更容易接受暗示。 根据上述定义,下列没有体现暗示效应的一项是( )。 A.越是名校,得到的投资建设越多;相反,那些不出名的学校,几乎得不到什么投资建设 B.消费者在购买商品时往往会选择包装精美而有特色的商品 C.班主任王老师经常在集体场合对一些学生的好的行为进行表扬 D.某酒厂在超市将自己生产的酒摆放在两种国际名酒之间,结果销量大增

考题 人们为了某种目的,在非对抗的条件下,通过语言、表情、肢体语言以及某些符号,用含蓄的、间接的方式对他人的心理与行为进行影响,这种社会互动的基本形式是()A暗示B交换C模仿D调适

考题 暗示效应是指在无对抗的条件下用含蓄、抽象诱导的间接方法对人们的心理和行为产生影响,从而诱导人们按照一定的方式去行动或接受一定的意见,使其思想、行为与暗示者期望的目标相符合。一般说来,儿童比成人更容易接受暗示。根据上述定义,下列没有体现暗示效应的是:()A、越是名校,得到的投资建设越多;相反,那些不出名的学校,几乎得不到什么投资建设B、消费者在购买商品时往往会选择包装精美而有特色的商品C、班主任王老师经常在集体场合对一些学生的好的行为进行表扬D、某酒厂在超市将自己生产的酒摆放在两种国际名酒之间,结果销量大增

考题 暗示一般是在()的条件下,用含蓄、间接的方式对他人的心理和行为产生影响,使他人的思想、行为与暗示者的相一致。A、非对抗性态度B、对抗性态度C、无外在控制D、个体有意识屈从

考题 暗示一般是在()的条件下,用含蓄、间接的方式对他人的心理和行为产生影响,揣使他人的思想、行为与暗示者的相一致。A、非对抗性态度B、对抗性态度C、划在控制少D、个体有意识屈从

考题 ()是指在无对抗的条件下,用含蓄、诱导的间接方法对人们的心理和行为产生影响,从而诱导人们按照一定的方式去行动或接受一定的意见。A、说服教育B、理念激励C、契约D、暗示

考题 单选题()是指在无对抗的条件下,用含蓄、诱导的间接方法对人们的心理和行为产生影响,从而诱导人们按照一定的方式去行动或接受一定的意见。A 说服教育B 理念激励C 契约D 暗示

考题 单选题暗示一般是在()的条件下,用含蓄、间接的方式对他人的心理和行为产生影响,使他人的思想、行为与暗示者的相一致。A 非对抗性态度B 对抗性态度C 无外在控制D 个体有意识屈从

考题 单选题人们为了某种目的,在非对抗的条件下,通过语言、表情、肢体语言以及某些符号,用含蓄的、间接的方式对他人的心理与行为进行影响,这种社会互动的基本形式是()A 暗示B 交换C 模仿D 调适