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家庭经济困难认定比列根据学生家庭经济实际情况合理确定，原则上不高于本单位学生数（）
- A、30%
- B、25%
- C、35%
- D、40%
参考答案
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考题
家庭经济困难学生认定小组负责认定的民主评议工作，认定评议小组成员中，学生代表人数视年级（或专业）人数合理配置，应具有广泛的代表性，一般不少于年级（或专业）总人数的（）。A、40%B、30%C、20%D、10%
考题
每学年开学时，学校学生资助管理机构布置启动全校认定工作。认定评议小组组织学生填写（），并负责收集（）。A、《高等学校家庭经济困难学生认定申请表》B、《高等学校学生及家庭情况调查表》C、《经济困难学生认定基本信息表》
考题
按每个家庭经济困难学生月平均上岗工时不低于20个小时为标准，测出学期内全校每月需要的勤工助学总工时数（）。A、10工时×家庭经济困难学生数B、20工时×家庭经济困难学生数C、30工时×家庭经济困难学生数
考题
申请认定为家庭经济困难的学生需持有什么（）A、《家庭经济困难学生认定申请表》B、《高等学校学生及家庭情况调查表》C、《南昌大学家庭经济困难学生档案》D、《南昌大学家庭经济困难学生申请表》
考题
各系在组织班主任向学生传达完学生处下发的本年度家庭经济困难认定工作的文件精神后，应该（）A、由学生本人申请填写《家庭经济困难学生申请表》向班主任提交申请表和相关证明材料B、由班主任根据自己的意向确定家庭经济困难学生C、各系审核学生证明材料，进一步筛选，审核班级评议D、学院审批
考题
在家庭经济困难学生的认定过程中，首先应（）A、由各系组织班主任对学生家庭经济情况进行调查B、由学生处下发本年度家庭经济困难认定工作的通知C、由系部评审小组按家庭经济困难程度确立贫困等级程度D、整理存档
考题
在家庭经济困难学生的认定中，需要经（）评议，确定本班各档次的家庭经济困难学生资格，公示无异议后，报学院认定工作组审核。A、学校评审小组B、学校认定小组C、班级审议小组D、班级认定评议小组
考题
单选题精准认定家庭经济困难学生，健全（）资助认定工作机制，采用家访、大数据分析和谈心谈话等方式，合理确定认定标准，建立家庭经济困难学生档案，实施动态管理。A
一级B
二级C
三级D
四级
考题
单选题按每个家庭经济困难学生月平均上岗工时不低于20个小时为标准，测出学期内全校每月需要的勤工助学总工时数（）。A
10工时×家庭经济困难学生数B
20工时×家庭经济困难学生数C
30工时×家庭经济困难学生数
考题
填空题家庭经济困难学生认定工作坚持实事求是，确定合理标准，由学生本人提出申请，实行（）相结合的原则。
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