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单选题
精准认定家庭经济困难学生，健全（）资助认定工作机制，采用家访、大数据分析和谈心谈话等方式，合理确定认定标准，建立家庭经济困难学生档案，实施动态管理。
A
一级
B
二级
C
三级
D
四级
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考题
学校学生资助管理机构具体负责组织和管理全校的认定工作，建立校内家庭经济困难学生档案，对学生的（）进行记录，并实行动态管理。A、特殊情况和受资助情况B、贫困情况和认定情况C、贫困情况和受资助情况D、特殊情况和受资助情况
考题
申请认定为家庭经济困难的学生需持有什么（）A、《家庭经济困难学生认定申请表》B、《高等学校学生及家庭情况调查表》C、《南昌大学家庭经济困难学生档案》D、《南昌大学家庭经济困难学生申请表》
考题
在家庭经济困难学生的认定中，需要经（）评议，确定本班各档次的家庭经济困难学生资格，公示无异议后，报学院认定工作组审核。A、学校评审小组B、学校认定小组C、班级审议小组D、班级认定评议小组
考题
单选题学校学生资助管理机构具体负责组织和管理全校的认定工作，建立校内家庭经济困难学生档案，对学生的（）进行记录，并实行动态管理。A
特殊情况和受资助情况B
贫困情况和认定情况C
贫困情况和受资助情况D
特殊情况和受资助情况
考题
多选题每学年开学时，学校学生资助管理机构布置启动全校认定工作。认定评议小组组织学生填写（），并负责收集（）。A《高等学校家庭经济困难学生认定申请表》B《高等学校学生及家庭情况调查表》C《经济困难学生认定基本信息表》
考题
填空题家庭经济困难学生认定工作坚持实事求是，确定合理标准，由学生本人提出申请，实行（）相结合的原则。
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