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从某一作品中得到某种启示,重新构思,但仍保留原作中的人物和情景,这种改编方式叫()。
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考题
情景分析中的情景可以( )。A.包括基准情景、最好的情景和最坏的情景B.人为设定C.直接使用历史上发生过的情景D.从对市场风险要素的历史数据变动的统计分析中得到E.通过运行描述在特定情况下市场风险要素变动的随机过程得到
考题
从吕蒙正的言行中,你得到什么启示?(2分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
考题
情景分析中的情景( )。
Ⅰ可以从对市场风险要素的历史数据变动的统计分析中得到
Ⅱ不能人为设定
Ⅲ可以直接使用历史上发生过的情景
Ⅳ包括基准情景、最好的情景和最坏的情景A、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
B、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
C、Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ
D、Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ
考题
在肖像画创作教学时,某同学的作品构思不错,但人物主体偏小,下列选项中,教师合适的知道语言是( )。
A.“不错,你的作品很完美!”
B.“这幅作品的毛病太大了!”
C.“不错,人物再突出一点”
D.“你画的人物太没气魄了”
考题
情景分析中的情景()。A:不能人为设定B:可以直接使用历史上发生过的情景C:包括基准情景、最好的情景和最坏的情景D:可以从对市场风险要素的历史数据变动的统计分析中得到E:可以通过运行描述在特定情况下市场风险要素变动的随机过程得到
考题
多选题演绎作品的著作权及行使 ,不得侵犯原作品的著作权,需要()。A对作品进行演绎创作应得到作者的同意B演绎创作时应当保持原作品的完整性,要在演绎作品上标明原作品及作者C演绎者的享有著作权仅限于演绎作品,而不延及原作品D对第三人而言,使用演绎作品须获得演绎者和原作者双重许可
考题
单选题情景分析中的情景( )。Ⅰ.可以从对市场风险要素的历史数据变动的统计分析中得到Ⅱ.不能人为设定Ⅲ.可以直接使用历史上发生过的情景Ⅳ.包括基准情景、最好的情景和最坏的情景A
Ⅰ、Ⅱ、ⅢB
Ⅱ、Ⅲ、ⅣC
Ⅰ、Ⅲ、ⅣD
Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ
考题
问答题从法德关系的变化中,你得到的启示有哪些?
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