网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
下列表述中体现了制度化教育特点的是()

A.非正规教育的概念
B.非学校化的观念
C.按年龄分级
D.具有层次结构

参考答案

参考解析
解析:制度化教育又叫做正规教育,是指严格的学校教育系统下规定的,按照严格的年龄和知识程度划分的具有层次结构的教育系统。A.B选项是非制度化教育的特征。
更多 “下列表述中体现了制度化教育特点的是() A.非正规教育的概念 B.非学校化的观念 C.按年龄分级 D.具有层次结构” 相关考题
考题 教育制度的发展经历了从前制度化教育到制度化教育,再到______。

考题 教育制度的发展经历了从.前制度化教育,到制度化教育,再到______教育的过程。

考题 在下列表述中,哪一项是错误的( )A.教育目的是教育性质的集中体现B.教育目的是客观的C.教育目的体现了人们的教育理想D.教育目的是抽象的

考题 教育制度的发展经历了从前制度化教育到制度化教育再到____________的过程。

考题 构建学习化社会的理想主要体现的是()A.前制度化教育B.制度化教育C.非制度化教育D.正规教育

考题 构建学习化社会的理想是( )的主要体现。A.制度化教育B.非制度化教育C.前制膏仙新畜D.正规教育

考题 教育制度的发展经历了从前制度化教育到非制度化教育,再到制度化教育的过程。 ( )

考题 “教育本不应再限于学校围墙之内”体现了()教育。A.前制度化 B.制度化 C.非制度化 D.前三项兼有

考题 下列表述中体现了非制度化教育思潮的有( )。A.库姆斯等人的非正规教育的概念 B.伊里奇的非学校化观念 C.提高义务教育的年限 D.构建学习化社会

考题 下列表述中,体现了古代雅典教育特点的是( )。A.强调政治道德灌输 B.培养强悍的军人 C.培养有文化修养的政治家 D.教育内容单一

考题 “教育不应再限于学校的围墙之内”是一种( )思潮的体现。 A.制度化教育 B.非制度化教育 C.形式化教育 D.非形式化教育

考题 (2005年4月)构建学习化社会的理想主要体现的是()。 A.前制度化教育 B.制度化教育 C.非制度化教育 D.正规教育

考题 构建学习化杜会的理想主要体现的是()。 A.前制度化教育 B.制度化教育 C.非制度化教育 D.正规教育

考题 构建学习化社会的理想主要的体现是(  )。 A、前制度化教育 B、制度化教育 C、非制度化教育 D、正规教育

考题 我国近几年倡导的学习化社会,这一理想主要体现了( )A.制度化教育 B.前制度化教育 C.正规教育 D.非制度化教育

考题 构建学习化社会的理想主要体现的是()A、前制度化教育B、制度化教育C、知识本位论D、正规教育

考题 “教育不应再限于学校围墙之内”体现了()教育理念A、前制度化B、制度化C、非制度化D、前三项兼有

考题 构建学习化社会的理想主要体现的是()A、前制度化教育B、制度化教育C、非制度化教育D、正规教育

考题 学校教育制度的发展经历了( )。A、前制度化教育B、制度化教育C、义务教育D、普及教育E、非制度化教育

考题 推崇的理想是:“教育不应再限于学校的围墙之内”,反映了哪个阶段的教育思想()A、前制度化教育B、制度化教育C、非制度化教育D、现代教育制度

考题 下列关于教育制度的发展历史,说法不正确的是()A、前制度化教育定型于实体化教育B、我国近代教育制度化教育的兴起标志是“废科举,兴学校”C、构建学习化社会是非制度化教育的重要体现D、教育制度的发展经历了从前制度化教育、非制度化教育到制度化教育的过程

考题 在下列表述中,哪一项是错误的()。A、教育目的是教育性质的集中体现B、教育目的是客观的C、教育目的体现了人们的教育理想D、教育目的是抽象的

考题 单选题构建学习化社会的理想主要体现的是()A 前制度化教育B 制度化教育C 非制度化教育D 正规教育

考题 单选题“教育不应再限于学校围墙之内”体现了()教育理念A 前制度化B 制度化C 非制度化D 前三项兼有

考题 单选题推崇的理想是:“教育不应再限于学校的围墙之内”,反映了哪个阶段的教育思想()A 前制度化教育B 制度化教育C 非制度化教育D 现代教育制度

考题 单选题“教育不应再限于学校的围墙之内”体现了()教育的理念。A 前制度化B 制度化C 非制度化D 前三项兼有

考题 单选题下列关于教育制度的发展历史,说法不正确的是()A 前制度化教育定型于实体化教育B 我国近代教育制度化教育的兴起标志是“废科举,兴学校”C 构建学习化社会是非制度化教育的重要体现D 教育制度的发展经历了从前制度化教育、非制度化教育到制度化教育的过程