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我国高等教育的办学结构为( )。

A.私立主导型
B.双轨型
C.公立主导型
D.混合型

参考答案

参考解析
解析:我国高等教育办学结构主要是公立主导型,目前存在着很多问题,主要有规模不均衡、办学效率不高等现象,针对于此需转变公办高等教育的垄断局面,确立公办、民办高等教育和谐发展的方针,完善高等教育的投资机制和教育成本分担机制。
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考题 我国高等教育体制改革的目标有()。A、简政放权B、举办者、管理者和办学者职责分明C、“一主多元”的高等教育办学模式D、成本分担

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考题 我国的高等教育分为()两种办学形式。A、普通高等教育B、成人高等教育C、正规高等教育D、非正规高等教育

考题 目前我国现有的教育办学模式及其产权结构有()A、国有民办办学模式B、私立学校办学模式C、中外合资办学模式D、教育产业集团办学模式

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考题 我国目前已经实施的“211”工程、国家重点支持少数高水平大学办学的策略,以及对众多原来行业办院校权力下放的举措,其目的在于推动我国高等教育合理()的形成。A、层次结构B、能级结构C、形式结构D、科类、专业结构

考题 我国高校的办学自主权必须进一步()。A、收归上级高等教育管理部门B、扩大C、保持D、减少

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考题 根据办学和授课时间方式的不同,高等教育可分为全日制大学以及函授大学、夜大、广播电视大学等,这些属于高等教育的形式结构。

考题 我国高等教育在多样化方面取得的进展有()。A、办学主体多样化B、办学形式多样化C、教育目标多样化D、教学内容多样化

考题 我国高等教育经费来源是()。A、财政性教育经费B、社会团体和个人办学投入C、社会捐集资D、学费

考题 高等教育的能级结构主要指具有不同办学条件、不同办学要求和培养目标的各类高等学校之间的比例关系。

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考题 单选题我国高等教育今后工作的重点是()A 发展数量B 扩大规模C 提高教育质量和办学效益D 大力发展高等教育