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( )理论认为学生不是空着脑袋进入课堂的。”它也是我国新课程改革的理论基础之一。
A.建构主义 B.认知主义
C.行为主义 D.人本主义
A.建构主义 B.认知主义
C.行为主义 D.人本主义
参考答案
参考解析
解析：建构主义认为,学生不是空着脑袋进入课堂的，新知识是在学生原有知识经验的基础上 建立的。这也是新课程改革的理论基础之一。
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考题
下列关于建构主义理论的描述，正确的是()。A.建构主义在学习观上强调学生学习的主动建构性、社会互动性和情境性三方面
B.在知识传递中，教师不是传授知识的工程师，而是苏格拉底式的“助产士”
C.知识并不是对现实的准确表征，它只是一种解释、一种假设，并不是问题的最终答案
D.学生不是空着脑袋走进课堂的
考题
吴老师在教育教学过程中．始终都认为学生走进教室来上课并不是空着脑袋来的，他们在自己的学生生活当中．已经积累了非常丰富的经验．学生对于问题的看法和解释也并不是无中生有的．而是从他们自己的经验背景出发，推出符合逻辑的回答，吴老师的学生观符合（）的观点。A.情感学习理论
B.认知教学理论
C.哲学取向的教学理论
D.建构主义教学理论
考题
单选题“学生并不是空着脑袋走进教室”,持这一学生观的是（）A
联结学习理论B
人本主义学习理论C
认识学习理论D
建构主义学习理论
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