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威斯康辛思想
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参考解析
解析:威斯康辛观念是20世纪初发端于美国威斯康辛大学的大学办学思想。其认为大学应为本州农业、教育、社会和经济的综合发展提供服务。威斯康辛大学校长提出“州的边界也就是大学校园的边界”,实行开放性入学制度,为本地区公民提供继续教育。许多州立大学和以后的赠地学院纷纷仿效,扩展大学教育范围,为农民及其家属传授知识、技术。后来逐渐发展到小城镇和农村的非农业人口及远离大学的城市中心,推动美国校外成人教育、继续教育的发展。
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