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教学目标是( )的具体化。
A.教育目的 B.课程标准
C.培养目标 D.课程计划
A.教育目的 B.课程标准
C.培养目标 D.课程计划
参考答案
参考解析
解析:教育目的的具体化是课程标准,课程标准的具体化是教学目标。
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考题
下列关于教学目标与教学目的的主要联系的表述中哪个是不正确的___________。A、教学目标是教学目的的具体化B、教学目标与教学目的在方向、性质上是一致的C、教学目标可以进一步划分为某一学科、某一阶段、某一节课的更为具体的目标D、教学目标具有终极性意义
考题
对于教学目标和教学目的之间的关系,下述说法正确的是()A、教学目标完全不同于教学目的,两者无相互关系B、教学目标和教学目的是类似的C、教学目标和教学目的只是表达方式不一样,其实质是相同的D、从某种角度来看,教学目标就是教学目的的具体化和可操作化
考题
关于“教学目标”的定义,不妥当的陈述是:()A、是教育目的和培养目标的具体化;B、是针对学生的学习目标;C、是具体说明学生在知识、技能和情感的变化;D、是教学活动前事先设计的教学目标;E、是师生双方共同追求的目标。
考题
单选题对教学目标的理解不正确的是()A
教学目标是指通过特定的教学活动所达到的学习行为B
教学目标是教学目的的具体化.系列化.行为化的结果C
教学目标是对教师具体行为的陈述D
教学目标是期望学生达到的最终结果
考题
单选题对于教学目标和教学目的之间的关系,下述说法正确的是()。A
教学目标完全不同于教学目的,两者无相互关系B
教学目标和教学目的是类似的C
教学目标和教学目的只是表达方式不一样,其实质是相同的D
从某种角度来看,教学目标就是教学目的的具体化和可操作化
考题
单选题关于"教学目标"的定义,不妥当的陈述是()。A
是教育目的和培养目标的具体化;B
是针对学生的学习目标C
是具体说明学生在知识、技能和情感的变化;D
是教学活动前事先设计的教学目标;E
是师生双方共同追求的目标。
考题
多选题教学目标是培养目标在教学层面的具体化。教学目标包括()等要素。A认知B技能C能力D态度
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