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职业教育往往是说起来重要，选择起来次要。追求学历教育，轻视技能教育；
追求普通教育，轻视职业教育，以及公众对一些职业教育学校的调侃揶揄，
反映出社会的普遍心理。这也不奇怪，在目前的招生体制下，重点院校“掐尖”，
职业院校“掐尾”，高职院校一直被视为高等教育的末端，成为高考落榜生的“
无奈选择”。从这个角度来看，大力发展职业教育，当务之急是转变观念，
打破职业院校“低人一等”的形象。
由此推断．作者接下来要讲的是：
追求普通教育，轻视职业教育，以及公众对一些职业教育学校的调侃揶揄，
反映出社会的普遍心理。这也不奇怪，在目前的招生体制下，重点院校“掐尖”，
职业院校“掐尾”，高职院校一直被视为高等教育的末端，成为高考落榜生的“
无奈选择”。从这个角度来看，大力发展职业教育，当务之急是转变观念，
打破职业院校“低人一等”的形象。
由此推断．作者接下来要讲的是：
A: 公众对于职业教育存在的普遍看法
B: 面向市场，加快职业教育招生体制改革
C: 如何打破职业院校“低人一等”的形象
D: 职业院校“低人一等”现象产生的原因
B: 面向市场，加快职业教育招生体制改革
C: 如何打破职业院校“低人一等”的形象
D: 职业院校“低人一等”现象产生的原因
参考答案
参考解析
解析：文段首先叙述了社会对职业教育的看法，接着指出产生这些看法的原因——受“
目前的招生体制”的影响。最后进一步提出观点，“当务之急是转变观念，打破职业院校
‘低人一等，的形象”。因此下文最有可能谈论的是如何打破职业院校“低人一等”的形象
。项表述与此一致，当选。A、D项是文段中已经介绍了的内容，B
项从文中找不到依据。
目前的招生体制”的影响。最后进一步提出观点，“当务之急是转变观念，打破职业院校
‘低人一等，的形象”。因此下文最有可能谈论的是如何打破职业院校“低人一等”的形象
。项表述与此一致，当选。A、D项是文段中已经介绍了的内容，B
项从文中找不到依据。
更多 “职业教育往往是说起来重要，选择起来次要。追求学历教育，轻视技能教育； 追求普通教育，轻视职业教育，以及公众对一些职业教育学校的调侃揶揄， 反映出社会的普遍心理。这也不奇怪，在目前的招生体制下，重点院校“掐尖”， 职业院校“掐尾”，高职院校一直被视为高等教育的末端，成为高考落榜生的“ 无奈选择”。从这个角度来看，大力发展职业教育，当务之急是转变观念， 打破职业院校“低人一等”的形象。 由此推断．作者接下来要讲的是：A: 公众对于职业教育存在的普遍看法 B: 面向市场，加快职业教育招生体制改革 C: 如何打破职业院校“低人一等”的形象 D: 职业院校“低人一等”现象产生的原因” 相关考题
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