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幼儿在结构游戏中,由独自搭建发展成能与同伴联合搭建。这主要反映了游戏中幼儿的( )。
A.运用材料水平
B.确定游戏主题水平
C.社会性发展水平
D.建构形式发展水平
B.确定游戏主题水平
C.社会性发展水平
D.建构形式发展水平
参考答案
参考解析
解析:在结构游戏中,幼儿由独自搭建发展到与同伴联合搭建,表明了幼儿在游戏中人际交往水平的提高,反映了幼儿社会性的发展。
更多 “幼儿在结构游戏中,由独自搭建发展成能与同伴联合搭建。这主要反映了游戏中幼儿的( )。A.运用材料水平 B.确定游戏主题水平 C.社会性发展水平 D.建构形式发展水平 ” 相关考题
考题
材料:
大班幼儿在玩积木时,出现了自发探究行为,其探究过程与结果如下图所示。
(1)图中的幼儿在搭建中可能会遇到什么问题?(4分)
(2)在解决问题的过程中幼儿能获得哪些学习经验?(10分)
(3)该游戏中的材料有什么特点(3分)?这些特点对幼儿的学习活动有什么影响?(3分)
考题
在“医院”游戏中,扮演医生的幼儿要判断病人得了什么病,然后决定给病人吃什么药、打什么针。这反映了游戏可以促进幼儿()。A游戏丰富幼儿的知识 B游戏促进幼儿思维能力的发展 C游戏促进幼儿的社会性发展 D游戏促进幼儿语言的发展
考题
在一次角色游戏中,扮演木头人的奇奇在10分钟的游戏中,一动不动,可要在平时的话,他连一分钟都静不了,这体现了游戏的什么作用()。A、促进幼儿身体的发展B、促进幼儿心智能力的发展C、促进幼儿良好品行的发展D、促进幼儿美感和美的创造力的发展E、促进幼儿社会性的发展
考题
单选题在一次角色游戏中,扮演木头人的奇奇在10分钟的游戏中,一动不动,可要在平时的话,他连一分钟都静不了,这体现了游戏的什么作用()。A
促进幼儿身体的发展B
促进幼儿心智能力的发展C
促进幼儿良好品行的发展D
促进幼儿美感和美的创造力的发展E
促进幼儿社会性的发展
考题
单选题在游戏中,幼儿把小椅子想象成汽车、大轮船,并模仿司机、船长的驾驶动作;一根木棍可以当成手枪、指挥棒……这反映了幼儿游戏是( )的活动。A
自主自愿B
让幼儿感到愉悦、快乐C
反映现实生活D
充满想象和创造
考题
单选题在“医院”游戏中,扮演医生的幼儿要判断病人得了什么病,然后决定给病人吃什么药、打什么针。这反映了游戏可以促进幼儿()。A
游戏丰富幼儿的知识 B
游戏促进幼儿思维能力的发展 C
游戏促进幼儿的社会性发展 D
游戏促进幼儿语言的发展
考题
单选题角色游戏中幼儿从独自游戏发展为平行游戏,反映了幼儿游戏中()A
认知发展水平B
组织能力的发展水平C
确立游戏主题的发展水平D
社会性发展水平
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