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下列对学前儿童语言发展特点的描述,不正确的是()。
A.儿童的不完整句大多发生在2岁以前,主要是单词句和双词句
B.到6岁左右,儿童98%以上使用完整句
C.5~6岁是儿童语音发展最迅速的时期
D.儿童先掌握实词,后掌握虚词
B.到6岁左右,儿童98%以上使用完整句
C.5~6岁是儿童语音发展最迅速的时期
D.儿童先掌握实词,后掌握虚词
参考答案
参考解析
解析:【知识点】幼儿语言能力的发展。3~4岁是语音发展的飞跃期,C项错误。儿童的不完整句大多发生在2岁以前,主要是单词句和双词句,A项正确。到6岁左右,儿童98%以上使用完整句,B项正确。儿童最先掌握的是实词,后掌握虚词,D项正确。
更多 “下列对学前儿童语言发展特点的描述,不正确的是()。A.儿童的不完整句大多发生在2岁以前,主要是单词句和双词句 B.到6岁左右,儿童98%以上使用完整句 C.5~6岁是儿童语音发展最迅速的时期 D.儿童先掌握实词,后掌握虚词” 相关考题
考题
以下关于学前儿童发展的特点,叙述正确的是( )。 A.儿童动作的发育,受后天环境的制约,遵循着一定的规律性 B.语言的发展是儿童对环境的反应 C.学前儿童的情绪是成熟和分化的结果 D.遗传因素决定了学前儿童心理发展的现实性
考题
下列对学前儿童语言发展特点描述正确的是( )。A.到4岁左右,儿童98%以上使用完整句
B.5~6岁是儿童语音发展最迅速的时期
C.儿童先掌握的是名词和形容词
D.儿童的不完整句大多发生在2岁以前,主要是单词句和双词句
考题
以下关于学前儿童发展的特点,叙述正确的是( )。
A、儿童动作的发育,受后天环境的制约,遵循着一定的规律性
B、语言的发展是儿童对环境的反应
C、学前儿童的情绪是成熟和分化的结果
D、遗传因素决定了学前儿童心理发展的现实性
考题
下列有关语言障碍对儿童发展的影响的观点中,不正确的是()A语言障碍对儿童发展的影响一般体现在语言发展方面,不会影响其他方面的发展B语言障碍会极大地影响儿童的生活和学习C因为学前儿童处于语言发展的关键期,所以在学前阶段对有语言障碍的儿童进行语言矫治十分必要D语言障碍的儿童往往伴有不同程度的心理问题
考题
下列对学前儿童语言发展特点描述正确的是()A、到4岁左右,儿童98%以上使用完整句B、5~6岁是儿童语言发展最迅速的时期C、儿童先掌握的是名词和形容词D、儿童的不完整句大多发生在2岁以前,主要是单词句和双词句
考题
单选题下列对学前儿童语言发展特点描述正确的是()A
到4岁左右,儿童98%以上使用完整句B
5~6岁是儿童语言发展最迅速的时期C
儿童先掌握的是名词和形容词D
儿童的不完整句大多发生在2岁以前,主要是单词句和双词句
考题
单选题下列有关语言障碍对儿童发展的影响的观点中,不正确的是()。A
语言障碍对儿童发展的影响一般体现在语言发展方面,不会影响其他方面的发展B
语言障碍会极大地影响儿童的生活和学习C
因为学前儿童处于语言发展的关键期,所以在学前阶段对有语言障碍的儿童进行语言矫治十分必要D
语言障碍的儿童往往伴有不同程度的心理问题
考题
单选题学前儿童语言教育目标是依据()、学前儿童发展的规律、语言的学科性质和儿童语言学习的特点制定的。A
国家的需要B
社会的需要C
教育机构的需要D
家长的需要
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