网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
在教学过程中会遇到很多意想不到的情况,要求教师能运 用( )来解决问题。


参考答案

参考解析
解析:提示:请参考答案,输入的答案要和答案显示,有“,”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。
更多 “在教学过程中会遇到很多意想不到的情况,要求教师能运 用( )来解决问题。” 相关考题
考题 试述专家教师与新手教师在教学过程方面的差异。

考题 教师树立“师生互动”的师生关系观包括()。 A、教师促进学生活动B、教师在教学过程中应与学生积极互动C、教师在教学过程中应与学生共同发展D、教师在面授课堂上与学生有互动即可

考题 有关问题一发现教学的特点,说法错误的是( )。A.在教学任务上,要求学生通过对问题的研究获得经验和学习知识B.在教学活动上,主要依靠教师来组织进行,学生在教师的启发引导下积极地学习C.在教学方法上,以学生的独立研究和作业为基本方法,教师的传授、指导、学生的阅读、练习都配合学生的研究而进行D.在教学过程上,总是从问题开始,或通过分析资料提出假设,进行推导与实验以解决问题(多为文科);或通过调查研究找出事物形成的原因和发展的规律性以 解决问题(多为文科)

考题 试述专家型教师与新教师在教学过程方面的差异。

考题 联系实际,谈谈专家教师与新手教师在教学过程方面的差异。

考题 教师在教学过程中处于______的地位,应充分发挥教师的主导作用。

考题 在教学过程中教师应如何促进迁移?

考题 班级任课教师在教学过程的有效管理,要求()。 A、教师必须了解学生的所想,理解学生的愿望B、具有灵活有效的应变能力和宽宏大度的胸怀C、当遇到突发事件时,能驾轻就熟,从容应对D、遇到误解和难题时有较强的耐力。E、对学生能引导和教育。

考题 教师在教学过程中应与学生( ),( )。

考题 以下对“教师是教学过程的主角,学生学的好坏由教师决定”这句话的分析正确的有( )A.片面强调教师在教学中的主导作用,忽视了学生在教学中的主体地位 B.教师是教学过程的主角,要指导学生以促进学生按既定的要求发展 C.在教学过程中应该把发挥教师的主导作用和尊重学生的主体地位结合起来 D.教师在教学过程中起主导作用,但学生学的好坏并不是由教师决定的

考题 教师在教学过程中,创设问题情境,让幼儿在具体解决问题的过程中学会反思,调控自己解决问题的方式,可以逐步获得( )。A.言语信息 B.认知策略 C.智力技能 D.情感态度

考题 联系实际,谈谈专家型教师与新教师在教学过程方面的差异。

考题 (  )是教师在教案中对该节课的教学目标有正确、清晰的表达,具体是指教师在教学过程中能准确、全面地落实教学目标。A.教学目的明确 B.教学目标明确 C.教学方法明确 D.教学过程明确

考题 在教学过程中可以通过对教师的教学态度、教学水平、____ _______和教学效果四个方面的评价,来判断教师教学质量的高低。

考题 在教育改造罪犯中,灵活采用突击式教育往往能收到意想不到的效果。

考题 教师在教学过程中要求学生即刻接受一切命令,以严厉的纪律来监督学生的学习这种教师领导方式属于()A、强硬专断型B、仁慈专断型C、放任自流型D、民主型

考题 教师在教育实践中遇到新情况,能迅速地作出判断,果断处理并取得良好效果的教育行为称为()A、教育机智B、教育创新C、教育威信D、教育管理

考题 专家教师与新手教师在教学过程方面的差异。

考题 简述在教学过程中,教师用于特殊儿童教学的策略。

考题 学生的认识过程,始终是在教师指导下进行的,教师作为主导因素的介人使教学过程形成了学生(主体)一课程与教材(客体)一教师(领导)的“三体结构”关系。

考题 教师在教学过程中如何发挥注意规律的应用?

考题 测验是常用的评价工具,在教学过程中教师常插入一定量的( )以便在教学实施过程中及时掌握学生的认知水平和学习情况。

考题 在教学过程中遇到的最棘手的问题是什么?

考题 问答题专家教师与新手教师在教学过程方面的差异。

考题 单选题教师在教育实践中遇到新情况,能迅速地作出判断,果断处理并取得良好效果的教育行为称为()A 教育机智B 教育创新C 教育威信D 教育管理

考题 判断题学生的认识过程,始终是在教师指导下进行的,教师作为主导因素的介人使教学过程形成了学生(主体)一课程与教材(客体)一教师(领导)的“三体结构”关系。A 对B 错

考题 单选题教师在教学过程中要求学生即刻接受一切命令,以严厉的纪律来监督学生的学习这种教师领导方式属于()A 强硬专断型B 仁慈专断型C 放任自流型D 民主型