考题
根据埃里克森的人格发展阶段理论，6～11岁的儿童要解决的主要矛盾是（ ）。A．自主感对羞耻感B．主动感对内疚感C．勤奋感对自卑感D．自我同一性对角色混乱
考题
埃里克森的人格发展理论认为.6-11岁儿童主要面临的心理发展危机是()A.自主感对羞耻感B.勤奋感对自卑感C.自动感对内疚感D.自我同一性对角色混乱
考题
埃里克森的人格发展阶段理论认为学龄期任务为()A. 自主感对羞耻感与怀疑B. 自主感对内疚感C. 勤奋对自卑D. 自我同意性对角色混乱
考题
根据埃里克森的人格发展阶段理论，如果勤奋感的培养受到挫折，儿童容易形成（ ）A．羞耻感B．内疚感C．挫折感D．自卑感
考题
埃里克森认为儿童人格发展经历八个顺序不变的阶段，其中青少年时期属哪个人格发展阶段（ ）。A．自主感对羞耻感B．主动感对内疚感C．勤奋感对自卑感D．自我同一性对角色混乱
考题
根据埃里克森的人格发展阶段理论，高中生的人格发展正处于（ ）阶段。A.自主感对羞耻感
B.主动感对内疚感
C.勤奋感对自卑感
D.自我同一性对角色混乱
考题
根据埃里克森的人格发展阶段理论，12～18岁的学生要解决的主要矛盾是（ ）。A.自主感对羞耻感
B.主动感对内疚感
C.勤奋感对自卑感
D.自我同一性对角色混乱
考题
根据埃里克森的人格发展阶段理论，6～11岁的儿童要解决的主要矛盾是（）。
A.自主感对羞耻感
B.主动感对内疚感
C.勤奋感对自卑感
D.自我同一性对角色混乱迁移的关系转换说强调
考题
根据埃里克森的人格发展理论，6～12岁儿童要解决的主要矛盾是()。A.自主感对羞耻感
B.主动感对内疚感
C.勤奋感对自卑感
D.自我同一性对角色混乱
考题
埃里克森指出，许多人对工作和学习的态度习惯可以追溯到人格发展阶段的()。A.羞耻感
B.内疚感
C.勤奋感
D.孤独感
考题
埃里克森指出，许多人对工作和学习的态度习惯可以追溯到其人格发展阶段中培养()的时期。
A.羞耻感
B.内疚感
C.勤奋感
D.孤独感
考题
埃里克森指出，许多人对工作和学习的态度习惯可以追溯到人格发展阶段的（）A、羞耻感B、内疚感C、勤奋感D、孤独感
考题
根据埃里克森的人格发展阶段理论，6～11岁的儿童要解决的主要矛盾是（）。A、自主感对羞耻感B、主动感对内疚感C、勤奋感对自卑感D、自我同一性对角色混乱
考题
埃里克森认为儿童人格发展经历八个阶段，其中青少年时期属哪个人格发展阶段（）。A、自主感对羞耻感和怀疑B、主动感对内疚感C、勤奋感对自卑感D、自我同一性对角色混乱
考题
根据埃里克森的人格发展阶段理论，45岁的发展任务是培养（）。A、信任感B、自主感C、勤奋感D、主动感
考题
根据埃里克森的人格发展阶段理论，中学生人格发展的主要任务是（）。A、发展勤奋感B、培养主动性C、形成亲密感D、建立自我同一性
考题
根据埃里克森的人格发展阶段论，进入小学阶段的儿童的主要发展任务是（ ）A、培养自主感，克服羞耻感B、培养主动感，克服内疚感C、培养勤奋感，克服自卑感D、培养自我同一性，克服角色混乱
考题
根据埃里克森的人格发展阶段理论，6～11岁的儿童要解决的主要矛盾是（）。A、自主感对羞耻感B、主动感对内疚感C、勤奋感对自卑感D、自我同—性对角色混乱
考题
根据埃里克森的人格发展阶段理论，如果勤奋感的培养受到挫折，儿童容易形成（）。A、羞耻感B、内疚感C、挫折感D、自卑感
考题
根据埃里克森的人格发展阶段理论，6-11岁儿童要解决的主要矛盾是（）。A、自主感对羞耻感B、主动感对内疚感C、勤奋感对自卑感D、自我同一性对角色混乱
考题
单选题根据埃里克森的人格发展阶段理论，6～11岁的儿童要解决的主要矛盾是（）。A
自主感对羞耻感B
主动感对内疚感C
勤奋感对自卑感D
自我同—性对角色混乱
考题
单选题根据埃里克森的人格发展阶段理论，如果勤奋感的培养受到挫折，儿童容易形成（）。A
羞耻感B
内疚感C
挫折感D
自卑感
考题
单选题根据埃里克森的人格发展阶段理论，6-11岁儿童要解决的主要矛盾是（）。A
自主感对羞耻感B
主动感对内疚感C
勤奋感对自卑感D
自我同一性对角色混乱
考题
单选题埃里克森认为儿童人格发展经历八个阶段，其中青少年时期属哪个人格发展阶段（）。A
自主感对羞耻感和怀疑B
主动感对内疚感C
勤奋感对自卑感D
自我同一性对角色混乱
考题
单选题根据埃里克森的人格发展阶段理论，6～11岁儿童要解决的主要矛盾是( )。A
自主感对羞耻感B
主动感对内疚感C
勤奋感对自卑感D
自我同一性对角色混乱
考题
单选题根据埃里克森的人格发展阶段论，进入小学阶段的儿童的主要发展任务是( )A
培养自主感，克服羞耻感B
培养主动感，克服内疚感C
培养勤奋感，克服自卑感D
培养自我同一性，克服角色混乱
考题
单选题根据埃里克森的人格发展阶段理论，45岁的发展任务是培养（）。A
信任感B
自主感C
勤奋感D
主动感