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某同学在学习过程中摘录了“1789年”“人权宣言”“罗伯斯比尔”等关键词，你认为他正在学习的是（）
A.英国的新生
B.法国大革命
C.美国的独立
D.日本明治维新
参考答案
更多 “ 某同学在学习过程中摘录了“1789年”“人权宣言”“罗伯斯比尔”等关键词，你认为他正在学习的是（）A.英国的新生B.法国大革命C.美国的独立D.日本明治维新 ” 相关考题
考题
某校高二学生张弓长智力正常，无任何生理缺陷，由于学习成绩差，经常被老师批评，老师、同学和家长都认为他不是学习的料，考大学也没有任何希望，他自己也认为比别人笨，于是对学习缺乏兴趣，甚至产生厌学情绪，想放弃学习。针对张弓长出现的厌学情绪，请谈谈如何帮助他恢复对学习的信心。
考题
运用你的学习模式获得成功的5个建议是()。
A、容忍不适应B、让实践与你的学习方式匹配C、用你适应的同一种学习方式D、学习不同的学习方式E、问自己想要什么F、与有不同学习方式的同学交流G、与有相同学习方式的同学交流
考题
下面是甲、乙两位同学关于“自主学习”的问答。请仿照乙同学对“能学”所作解释的句子的形式，在横线上填入恰当的解释文字。(4分)甲同学：你能告诉我“自主学习”有哪些要点吗?乙同学：好的。我认为自主学习有四个要点，就是能学、想学、会学、坚持学。“能学”是指学习者有一定的知识基础，并且具备基本的学习能力；“想学”是指 ；“会学”是指 ；“坚持学”是指 。
考题
下图是某同学在历史课堂笔记上记下的关键词。该同学学习的应是（）。
下图是某同学在历史课堂笔记上记下的关键词。该同学学习的应是（）。A.英国宪章运动B.美国南北战争C.俄国废除农奴制D.日本明治维新
考题
小刚准备写一篇题为“时光不耽误，学习趁年少”的文章，倡导同学作抓紧当下的宝贵时间学习，为此他抄录了哈佛图书馆的四句训诫作材料，请选出不适合作此文论据的一项（ ）（2分）A．此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。B．即使是现在，对手也在不停地翻动书页。C．你现在忽略的今天，就是已逝者极度渴望的明天。D．没有艰辛，便没有收获。
考题
“世界近代史上的风云人物，他在革命的暴风雨中崛起，他为法兰西的新生立下了赫赫战功，也曾给欧洲留下了难以抚平的战争创伤。”文中的“他”是（）。A、克伦威尔B、华盛顿C、罗伯斯比尔D、拿破仑
考题
单选题“世界近代史上的风云人物，他在革命的暴风雨中崛起，他为法兰西的新生立下了赫赫战功，也曾给欧洲留下了难以抚平的战争创伤。”文中的“他”是（）。A
克伦威尔B
华盛顿C
罗伯斯比尔D
拿破仑
考题
单选题某历史兴趣小组的同学通过网络查找攻占巴士底狱、处死路易十六、《人权宣言》等资料，由此可以判断他们正在探究学习（）。A
英国资产阶级革命B
美国南北战争C
法国大革命D
第一次世界大战
考题
单选题某同学在学习过程中摘录了“1789年”“人权宣言”“罗伯斯比尔”等关键词，你认为他正在学习的是（）A
英国的新生B
法国大革命C
美国的独立D
日本明治维新
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