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题目内容 (请给出正确答案)
对教学结果的预测必须预留一定的空间,这表明教学目标具有( )

A.准确性
B.个体性
C.整体性
D.生成性

参考答案

参考解析
解析:教学目标的生成性特点主要指教学目标虽然是对教学结果的一种预测,但是,这种预测并不是一成不变、固定僵死的,而是在对教学结果有个大概的预测框架内保留一定的生成空间。
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考题 教学目标是评价教学结果的最客观和可靠的标准,教学结果的( )必须针对教学目标。

考题 ( )是指以教学目标为依据,通过一定的标准和手段,对教学活动及其结果给予价值上的判断,即对教学活动及其结果进行测量、分析和评定的过程。

考题 关于教学目标的描述错误的是(  )。A、教学目标是对学习结果的预期 B、教学目标是教师教学的重要参照 C、教学目标是教学的重点和难点 D、教学目标是进行教学评价的依据

考题 关于教学目标的描述错误的是( )。 A.教学目标是对学习结果的预期 B.教学目标是教师教学的重要参照 C.教学目标是教学的重点和难点 D.教学目标是进行教学评价的依据

考题 ( )是指以教学目标为依据,通过一定的标准和手段,对教学活动及其结果给予价值上的判断,即对教学活动及其结果进行测量、分析和评定的过程。 A.教学评价 B.教学测量 C.课程评价 D.教学模式

考题 在编写教学目标是应注意的问题中不正确的是()。A、教学目标的主体是教师B、教学目标的表述要用教学的结果来表述C、教学目标的行为词必须是具体的D、教学目标的表述可以是内外结合的

考题 教学目标是教学要达到的预期结果,需要教师把握,不一定要被学生认同。

考题 ()是评价教学结果的最客观和可靠的标准,教学结果的测量必须针对教学目标。

考题 教学目标是评价教学结果的()和(),教学结果的()必须针对教学目标。

考题 在编写教学目标的注意事项中,以下表述正确的是()。A、教学目标的主体是教师B、教学目标的表述要用教学的结果来表述C、教学目标的行为词必须是具体的D、教学目标的表述可以是内外结合的

考题 教学评价是指以()为依据,通过一定的标准和手段,对教学活动及其结果进行价值上的判断,即对教学活动及其结果进行测量、分析和评定的过程。A、教学目标B、教学活动C、教学内容D、教学材料

考题 以教学目标为依据,通过一定的标准和手段,对教学活动及其结果进行价值上的判断,即对教学活动及其结果进行测量、分析和评定的过程,是指()。A、教育评价B、教学评价C、课程评价D、学业测验

考题 ()是评价教学结果的最客观和可靠的标准,教学结果的测量必须针对于此。A、教学目标B、教学目的C、测评D、教学策略

考题 学业评价是对()的价值判断。A、教学目标B、教学结果C、教学任务D、教学目标的实现程度

考题 单选题教学评价是指以()为依据,通过一定的标准和手段,对教学活动及其结果进行价值上的判断,即对教学活动及其结果进行测量、分析和评定的过程。A 教学目标B 教学活动C 教学内容D 教学材料

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考题 单选题学业评价是对()的价值判断。A 教学目标B 教学结果C 教学任务D 教学目标的实现程度

考题 单选题对教学目标的理解不正确的是()A 教学目标是指通过特定的教学活动所达到的学习行为B 教学目标是教学目的的具体化.系列化.行为化的结果C 教学目标是对教师具体行为的陈述D 教学目标是期望学生达到的最终结果

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考题 单选题(  )是评价教学结果的最客观和可靠的标准,教学结果的测量必须针对于此。A 教学目标B 教学目的C 测评D 教学策略

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考题 填空题教学目标是评价教学结果的()和(),教学结果的()必须针对教学目标。

考题 判断题教学目标是教学要达到的预期结果,需要教师把握,不一定要被学生认同。A 对B 错

考题 单选题(2015广西)对教学结果的预测必须预留一定的空间,这表明教学目标具有()。A 准确性B 个体性C 整体性D 生成性