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合作学习兴起于( )


A.20世纪50年代末
B.20世纪60年代末
C.20世纪70年代末
D.20世纪80年代末

参考答案

参考解析
解析：
更多 “合作学习兴起于( ) A.20世纪50年代末 B.20世纪60年代末 C.20世纪70年代末 D.20世纪80年代末” 相关考题
考题 合作学习的成效取决于__________。
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考题 合作学习是指学生们以（ ）的方式代替教师主导教学的一种教学策略。A．被动的合作学习B．自觉合作学习C．主动学习D．主动合作学习
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考题 合作学习的基本理念是_____，合作学习的成效取决于_____。
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考题 在合作学习中,教师的督促和介入要贯穿于整个合作学习过程,其内容是多方面的。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 合作学习可以促进小组成员()。 A.有益于学生情感的培养B.使学生学会交往与合作C.增强对学习的内在动机D.掌握知识和技能
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考题 下列对合作学习描述不正确的是（ ）。A.合作学习是两人或多人之间的讨论式学习 B.合作学习有利于调动学生的学习积极性 C.合作学习与接受式学习水火不容 D.个人难以解决的问题的学习可以采用合作学习
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考题 关于合作学习理论的研究工作，要进行的是（） A、关于合作学习的理论基础的研究B、集中于实证的研究C、合作学习的评估工作研究，表明适当地运用合作学习可以提高各种类型学生的学习成绩D、单科学习的研究
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考题 社会学习论兴起于20世纪60年代初，其代表人物是（）。
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考题 合作学习提倡形成合作学习小组进行（）。
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考题 国防戏剧运动兴起于（）。
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考题 学习型社会兴起的社会动因主要是（）
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考题 合作学习的主要模式有（） A、分层-合作学习模式与互助-合作学习模式B、建构-合作学习模式C、自主-合作学习模式D、自主-合作-探究学习模式
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考题 小组合作学习的教学程序是：创设学习情境——合作探究——明确合作学习任务——评价与反思。
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考题 关于合作学习，以下提法正确的有（）A、合作学习是相对个体学习提出的，是指教学条件下学习组织形式而言的B、20世纪70年代初，欧美国家的专家将合作学习的理论应用于课堂，并逐渐风行于欧美，形成合作学习热C、合作学习有互助性、互补性、互动性等基本特征D、合作学习的方式有很多，最为常用的形式是小组合作学习
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考题 中国对外承包工程与劳务合作兴起于（）A、50年代后期B、60年代中期C、70年代后期D、80年代后期
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考题 （）兴起于宋代，大盛于元、明。
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考题 “原生态民歌”兴起于（）。
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考题 词，萌芽于南朝，兴起隋唐，全盛于宋。
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考题 合作学习是指学生们以（）的方式代替教师主导教学的一种教学策略。A、被动的合作学习B、自觉合作学习C、主动学习D、主动合作学习
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考题 合作学习分为以下几个模型（）A、小组学习B、信息化合作学习C、分工合作D、团队配合
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考题 新音乐兴起于清末，再度兴起于（）.
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考题 私家藏书兴起于（）。
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考题 党的十八大以来，习近平总书记多次强调，要在全党兴起学习党章、遵守党章的热潮，牢固树立党章意识，对党章（）A、内化于心B、外化于行C、外化于心D、内化于思
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考题 填空题（）兴起于宋代，大盛于元、明。
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考题 多选题关于合作学习，以下提法正确的有（）A合作学习是相对个体学习提出的，是指教学条件下学习组织形式而言的B20世纪70年代初，欧美国家的专家将合作学习的理论应用于课堂，并逐渐风行于欧美，形成合作学习热C合作学习有互助性、互补性、互动性等基本特征D合作学习的方式有很多，最为常用的形式是小组合作学习
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考题 填空题当代学习理论最重要的发展是（），兴起于20世纪（），根源于（），先驱者是（）和（）。
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考题 填空题新音乐兴起于清末，再度兴起于（）.
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