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一个正确的教育心理学实验通常要求研究者做到()。


A.至少操作一个自变量
B.至少设置一个安慰剂控制组
C.随机选派被试进行实验处理
D.在实验组和一个或几个控制组之间至少要比较一个因变量

参考答案

参考解析
解析：
更多 “一个正确的教育心理学实验通常要求研究者做到()。 A.至少操作一个自变量 B.至少设置一个安慰剂控制组 C.随机选派被试进行实验处理 D.在实验组和一个或几个控制组之间至少要比较一个因变量” 相关考题
考题 教育心理学研究通常采用的方法有__________、__________、实验法、__________、__________等。
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考题 学校教育心理学的主要研究方法有__________、__________、教育经验总结法、自然实验法、实验室实验法和__________。
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考题 在心理学实验中,用来控制研究参与者偏差和研究者偏差的方法是() A.控制组B.相关法C.随机分配被试D.双盲实验
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考题 以下属于应用心理学的是() A、实验心理学B、生理心理学C、神经心理学D、教育心理学
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考题 _________创立了世界上第一个心理学实验室，将实验法引入心理学研究，对教育心理学的产生和发展产生了重要的影响。
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考题 教育心理学实验研究法有__________ 、自然实验研究。
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考题 教育心理学在运用实验法时更多地采用实验室实验。()
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考题 教育会诊法的研究者通常是教师，而不是专门的研究人员。()
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考题 实验研究法是研究者操纵一个或几个自变量以引起因变量变化的一种语文教育教学研究方法。()
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考题 冯特心理学体系包括两大部分：一是实验心理学，另一个是____A、内容心理学B、民族心理学C、教育心理学D、学习心理学
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考题 实验教育学提倡把实验心理学的研究成果和方法运用于教育研究，使教育研究“科学化”。( )
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考题 教育心理学研究要求研究者牢记被试的心理是不断发展变化的，应该采用动态、变化的指标进行衡量，遵循了心理学研究的（ ）原则。 A.发展性 B.整体性 C.系统性 D.教育性
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考题 美国心理学家桑代克出版了（　　），它标志着教育心理学的诞生 A.《教育心理学》 B.《科学儿童心理学》 C.《实用教育心理学》 D.《实验心理学》
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考题 教育心理学实验研究法有（ ）和自然实验研究法。
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考题 关于心理学研究伦理表述正确的是 A.研究者要尊重被试，与被试建立良好的关系 B.研究者要同样对待所有被试 C.研究者要尽力消除实验所造成的有害后果 D.砑究者要允许被试自主决定是否参加实验
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考题 冯特于1879年在德国的莱比锡大学创立了世界上第一个心理学实验室，标志着教育心理学的诞生。
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考题 职业教育心理学的研究要求研究者在课题设计、资料分析、观点确立中，从全面、发展、联系的角度出发，防止片面、静止、孤立的发现问题，这符合职业教育心理学研究的（）基本原则。A、客观性原则B、教育性原则C、整体性原则D、理论联系实际的原则
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考题 1976年以来我国教育心理学的研究成果主要表现在（）A、研究内容不断扩展，增加了对新领域的探索B、研究方法较多的采用了教学性实验、教育性实验及实验室实验C、注意介绍国外教育心理学的文献D、初步形成了独具中国特色的教育心理学理论E、注重与发展心理学的结合，开展了许多针对儿童心理发展特点的教学研究
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考题 在心理学中通常把实验的研究者称为（），把被研究者称为（）
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考题 由教育工作者通常是教师担任研究者，以学校或教师内亟待改进的实际教育问题为研究内容而以改进这些教育活动为目的的研究方法是（）A、实验法B、观察法C、访谈法D、行动研究法
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考题 德国心理学家艾宾浩斯是最早对人类记忆和遗忘规律进行实验研究者。
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考题 单选题(2014山东济宁)教育心理学诞生的标志是()。A 1868年乌申斯基《人是教育的对象》的出版B 1879年冯特在莱比锡大学第一个心理学实验室的建立C 1899年赞科夫《和教师的谈话》的出版D 1903年桑代克《教育心理学》的出版
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考题 判断题冯特于1879年在德国的莱比锡大学创立了世界上第一个心理学实验室，标志着教育心理学的诞生。A 对B 错
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考题 单选题职业教育心理学的研究要求研究者在课题设计、资料分析、观点确立中，从全面、发展、联系的角度出发，防止片面、静止、孤立的发现问题，这符合职业教育心理学研究的（）基本原则。A 客观性原则B 教育性原则C 整体性原则D 理论联系实际的原则
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考题 填空题学校教育心理学的主要研究方法有__________、__________、教育经验总结法、自然实验法、实验室实验法和__________。
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考题 填空题在心理学中通常把实验的研究者称为（），把被研究者称为（）
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考题 判断题目前，教师成为研究者或教师即研究者已经成为教师教育改革中的一个具有国际影响力的运动，也成为教师专业化发展的重要趋势与教育改革的必然要求。（）A 对B 错
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