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在做经验交流时，张老师强调学生学习主动性的重要性、合作学习的重要性，学习情境创设的重要性，并且他认为，备课时必须把握好学生的现有水平和在教师的帮助下可能达到的水平之间的差异。
依据学习理论相关知识，下列说法正确的是（ ）。

A.张老师受建构主义学习理论的影响
B.张老师受人本主义学习理论的影响
C.张老师受维果茨基的最近发展区理论的影响
D.张老师受班杜拉的观察学习理论的影响

参考答案

参考解析
解析：建构主义强调学生学习的主动性、合作学习以及学习情境的创设。所以张老师受建构主义学习理论的影响。最近发展区指的是现有水平和即将达到的水平之间的差异。也就是说，儿童在有指导的情况下。借助成人帮助所能达到的解决问题的水平与独自解决问题所达到的水平之间的差异。题干中“现有水平”“可能达到的水平”等词体现出最近发展区。
更多 “在做经验交流时，张老师强调学生学习主动性的重要性、合作学习的重要性，学习情境创设的重要性，并且他认为，备课时必须把握好学生的现有水平和在教师的帮助下可能达到的水平之间的差异。 依据学习理论相关知识，下列说法正确的是（ ）。 A.张老师受建构主义学习理论的影响 B.张老师受人本主义学习理论的影响 C.张老师受维果茨基的最近发展区理论的影响 D.张老师受班杜拉的观察学习理论的影响 ” 相关考题
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考题 学习理论强调学习对于帮助他人的重要性。（）
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考题 皮亚杰课程的特点有（）A、重视儿童学习中的主动性B、强调游戏的重要性C、尊重个别差异D、重视年龄特征E、强调活动的教育价值
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考题 学生的现有水平与学生可能的发展水平之间的差异即（）。A、关键期B、最近发展区C、学习D、学习动机
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考题 在前端分析中分析学生的学习需要很重要，那么学习需要指的是（）A、学生在学习方面目前的状况与所期望达到的状况之间的差距。B、就教学目标而言，教师期望学生达到的知识识水平。C、经过前端分析，教师所了解的学生现有的知识水平。D、经达前端分的，教师所发现的教学过程中可能存在的问题。
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考题 多选题皮亚杰课程的特点有（）A重视儿童学习中的主动性B强调游戏的重要性C尊重个别差异D重视年龄特征E强调活动的教育价值
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考题 单选题某老师在做经验交流时，强调学生学习主动性的重要性、合作学习的重要性以及学习情境创设的重要性，那么这位老师更多地受以下哪种学习理论的影响( )A 联结学习理论B 认知学习理论C 人本主义学习理论D 建构主义学习理论
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考题 单选题学生的现有水平与学生可能的发展水平之间的差异即（）。A 关键期B 最近发展区C 学习D 学习动机
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考题 单选题某老师在做经验交流时，强调学生学习主动性的重要性、合作学习的重要性以及教师对学习情境创设的重要性。这位老师可能更支持()A 联结学习理论B 认知学习理论C 人本主义学习理论D 建构主义学习理论
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考题 单选题在前端分析中分析学生的学习需要很重要，那么学习需要指的是（）A 学生在学习方面目前的状况与所期望达到的状况之间的差距。B 就教学目标而言，教师期望学生达到的知识识水平。C 经过前端分析，教师所了解的学生现有的知识水平。D 经达前端分的，教师所发现的教学过程中可能存在的问题。
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考题 判断题学习理论强调学习对于帮助他人的重要性。（）A 对B 错
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考题 单选题所谓“最近发展区”是指（）。A 儿童已有发展水平和新的需要之间的差异B 儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平C 在有指导的情境下，儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平和在独立活动中所达到的解决问题的水平之间的差异D 儿童主动学习、解决问题和被动学习解决问题之间的差异
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考题 单选题(2014湖北十堰)美国教育家布鲁纳强调学生在学习中的主动性和认知结构的重要性，认为教学的最终目的是促进学生对学科基本结构的掌握。这种理论主张的学习方式是()。A 发现学习B 接受学习C 意义学习D 多元学习
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