考题
“让学校的每一面墙壁都开口说话”，这是充分运用了下列哪一种德育方法?（ ）A．陶冶教育法B．榜样示范法C．实际锻炼法D．品德评价法
考题
成长记录袋法是属于下列哪种德育方法。A.说理教育法B.品德评价法C.陶冶教育法D.自我修养法
考题
“让学校的每一面墙壁都开口说话”，这是充分运用了下列德育方法中的（ ）。A．陶冶教育B．榜样示范C．实际锻炼D．品德评价
考题
通过对学生品德给予一定的评价来培养学生品德的德育方法是()。
A、心理咨询法B、自我修养法C、认知明理法D、榜样示范法E、品德评价法
考题
“让学校的每一面墙壁都开口说话。”这是运用了德育方法中的()法。A.陶冶教育B.榜样教育C.实际锻炼D.品德评价
考题
利用校园的花坛、草坪影响学生的品德，这种德育方法是（）。A.品德评价法
B.榜样示范法
C.情感陶冶法
D.说服教育法
考题
奖励和惩罚属于德育方法中的（ ）。A.比较法
B.榜样法
C.自我教育法
D.品德评价法
考题
直观性特点比较突出的德育方法是（）.A、语言说理法B、形象感染法C、品德评价法D、品德修养法
考题
成长记录袋法是属于下列哪种德育方法（）A、说理教育法B、品德评价法C、陶冶教育法D、自我修养法
考题
“让学校的每一面墙壁都开口说话。”这充分运用了下列哪一种德育方法（）A、陶冶教育法B、榜样示范法C、实际锻炼法D、品德评价法
考题
小学德育的最基本方法是（）。A、榜样教育法B、说服教育法C、品德评价法D、陶冶教育法
考题
奖励和惩罚属于德育方法中的（ ）。A、比较法B、榜样法C、自我教育法D、品德评价法
考题
根据一定的要求和标准，对学生的思想言行作出判断的德育方法是品德评价法，是对品德发展的手段。
考题
小学德育常用的方法有（）。A、说服法B、榜样法C、锻炼法D、陶冶法E、品德评价法
考题
利用校园的花坛、草坪影响学生的品德，这种德育方法是（）A、品德评价法B、榜样示范法C、情感陶冶法D、说服教育法
考题
“让学校的每一面墙壁都开口说话”，这是充分运用了下列德育方法中的（）。A、陶冶教育B、榜样示范C、实际锻炼D、品德评价
考题
学校德育评价中的难点是（）。A、德育实践评价B、德育工作评价C、学生品德评价D、教师品德评价
考题
单选题成长记录袋法是属于下列哪种德育方法（）A
说理教育法B
品德评价法C
陶冶教育法D
自我修养法
考题
单选题“让学校的每一面墙壁都开口说话”，这是充分运用了下列德育方法中的（）。A
陶冶教育B
榜样示范C
实际锻炼D
品德评价
考题
单选题“让学校的每一面墙壁都开口说话”，这是充分运用了下列德育方法中的（ ）。A
榜样示范法B
陶冶教育法C
实际锻炼法D
品德评价法
考题
单选题“让学校的每一面墙壁都开口说话”充分运用了下列（ ）德育方法。A
情感陶冶法 B
榜样示范法C
实际锻炼法 D
品德评价法
考题
单选题学校德育评价中的难点是（）。A
德育实践评价B
德育工作评价C
学生品德评价D
教师品德评价
考题
单选题利用校园的花坛、草坪影响学生的品德，这种德育方法是（）。A
品德评价法B
榜样示范法C
情感陶冶法D
说服教育法
考题
单选题直观性特点比较突出的德育方法是（）。A
语言说理法B
形象感染法C
品德评价法D
品德修养法
考题
单选题学校德育工作中经常采用的表扬与批评，奖励与处分的德育方法属于（ ）A
说服教育法B
品德评价法C
榜样示范法D
品德陶冶法
考题
单选题奖励和惩罚属于德育方法中的（ ）。A
比较法B
榜样法C
自我教育法D
品德评价法
考题
单选题“让学校的每一面墙壁都开口说话。”这是运用了德育方法中的( )法。A
陶冶教育B
榜样示范C
实际锻炼D
品德评价