考题
中国古代“内发论”的代表人物是（ ）。A．孔子B．荀子C．孟子D．墨子
考题
中国古代“内发论”的代表人物是( )。A．孔子B．苟子C．孟子D．墨子
考题
在人的身心发展动力的问题上，中国古代内发论的代表人物是（）A．孟子B．孔子C．荀子D．韩愈
考题
中国古代内发论的代表是( )A．荀子B．孟子C．孔子D．墨子
考题
中国古代外铄论的代表是( )A．孔子B．孟子C．墨子D．荀子
考题
中国古代“外铄论”的代表人物是（ ）。A．孟子B．墨子C．孔子D．荀子
考题
关于儿童发展的动力问题，存在着不同的理论和观点。其中，中国古代“内发论”的典型代表人物是（ ） A．孟子 B．孔子 C．墨子 D．荀子
考题
中国古代提出“人性本恶”的人是（ ）。A.孔子B.孟子C.荀子D.墨子
考题
下列哪位思想家是我国古代外铄论的代表人物？()A．孔子B．孟子C．墨子D．荀子
考题
中国古代“外铄论”的主要代表人物是（ ）。
A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.墨子
考题
中国古代“内发论”的代表人物是（ ）
A.孔子 B.孟子
C.韩非子 D.荀子
考题
中国古代“外铄论”的代表人物是（）。
A.孔子 B.荀子
C.孟子 D.老子
考题
我国古代内发论的代表人物是（ ）。
A.孔子
B.荀子
C.孟子
D.老子
考题
提出“不愤不启，不悱不发”的中国古代教育家是()
A.孔子
B.孟子
C.墨子
D.荀子
考题
儒家的代表人物有（ ）。A.孔子
B.孟子
C.庄子
D.墨子
E.荀子
考题
我国古代内发论的代表人物是( )
A.荀子
B.孔子
C.孟子
D.墨子
考题
我国古代内发论的代表人物是（ ）
A、孔子 B、孟子 C、荀子 D、墨子
考题
中国古代“外铄论”的主要代表人物是（ ）。A、孔子B、孟子C、荀子D、墨子
考题
中国古代“内发论”的代表人物是（）。A、孔子B、苟子C、孟子D、墨子
考题
中国古代“外铄论”的代表人物是（）A、孟子B、墨子C、孔子D、荀子
考题
关于儿童发展的动力问题，存在着不同的理论和观点。其中，中国古代“内发论”的典型代表人物是（）A、孟子B、孔子C、墨子D、荀子
考题
中国古代“内发论”的代表人物是（）。A、孔子B、荀子C、孟子D、墨子
考题
单选题中国古代“内发论”的代表人物是（）。A
孔子B
荀子C
孟子D
墨子
考题
单选题中国古代“外铄论”的主要代表人物是（ ）。A
孔子B
孟子C
荀子D
墨子
考题
单选题中国古代“外铄论”的代表人物是（）A
孟子B
墨子C
孔子D
荀子
考题
单选题中国古代“内发论”的代表人物是（）。A
孔子B
苟子C
孟子D
墨子
考题
单选题关于儿童发展的动力问题，存在着不同的理论和观点。其中，中国古代“内发论”的典型代表人物是（）A
孟子B
孔子C
墨子D
荀子