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最能反映生活质量变化的健康教育评价工具是( )

A.人格量表
B.体质指数
C.日常活动量表
D.前后风险变化

参考答案

参考解析
解析:
更多 “最能反映生活质量变化的健康教育评价工具是( )A.人格量表 B.体质指数 C.日常活动量表 D.前后风险变化 ” 相关考题
考题 过程评价以下是对健康教育评价的描述: A.贯穿始终地针对个体.组织以及政策和环境的评价 SXB 过程评价以下是对健康教育评价的描述: A.贯穿始终地针对个体.组织以及政策和环境的评价B.进行目标人群选择.策略确定.方法设计C.全面反映健康教育项目的成功与不足D.对目标人群相关行为及其影响因素的变化的评价E.目标人群生活质量的变化的评估

考题 形成评价A.贯穿始终地针对个体、组织以及政策和环境的评价B.进行目标人群选择、策略确定、方法设计C.全面反映健康教育项目的成功与不足D.对目标人群相关行为及其影响因素的变化的评价E.目标人群生活质量的变化的评估

考题 形成评价A.贯穿始终的针对个体、组织以及政策和环境的评价B.进行目标人群选择、策略确定、方法设计C.全面反映健康教育项目的成功与不足D.对目标人群相关行为及其影响因素的变化的评价E.目标人群生活质量的变化的评估

考题 健康教育评价的种类中,“着眼于健康教育项目实施后所导致目标人群健康状况及生活质量变化”的是A. 形成评价B. 过程评价C. 效应评价D. 结局评价E. 总结评价

考题 对健康教育项目实施后所导致的目标人群健康状况及生活质量的变化进行评价,称为A、形成评价B、过程评价C、效应评价D、结局评价E、总结评价

考题 健康教育计划的()着眼于评价健康教育与健康促进项目实施后导致的目标人群健康状况乃至生活质量的变化。 A.效果评价 B.过程评价 C.结局评价 D.效应评价

考题 健康教育结局评价指标包括() A. 生活质量的变化 B. 项目实施前后的健康风险变化 C. 卫生知识知晓率 D. 对象的生理健康指标 E. 对象的心理健康指标

考题 对健康教育项目实施后所导致的目标人群健康状况及生活质量的变化进行评价,称为A.形成评价 B.过程评价 C.效应评价 D.结局评价 E.总结评价

考题 有关生活质量的叙述正确的是()A、生活质量包括生存环境的状况B、生活质量既反映正向健康,也反映负向健康C、被测者可对健康进行自我评价D、可通过体检和测量来确定躯体和心理疾病存在的状况E、生活质量反映了健康的多维性、多面性和优越性的特点

考题 健康教育评价的种类中,"着眼于健康教育项目实施后所导致目标人群健康状况及生活质量变化"的是()A、形成评价B、过程评价C、效应评价D、结局评价E、总结评价

考题 健康教育结局评价指标包括()A、生活质量的变化B、项目实施前后的健康风险变化C、卫生知识知晓率D、对象的生理健康指标E、对象的心理健康指标

考题 最能反映生活质量变化的健康教育评价工具是()A、人格量表B、体质指数C、日常活动量表D、前后风险变化

考题 下列关于评价的说法正确的是()。A、过程评价起始于健康教育计划实施开始之前,贯穿于计划执行的全过程B、效应评价评估健康教育项目导致的目标人群健康相关行为及其影响因素的变化,也称后期效果评价C、结局评价着眼于评价健康教育项目实施后导致的目标人群健康状况乃至生活质量的变化,也称远期效果评价D、形成评价主要发生在项目计划实施阶段

考题 在健康教育效应评价的近、中期效果评价不包括()A、卫生知识知晓率B、卫生知识合格率C、健康行为形成率D、生活质量的变化

考题 下面哪项属于效应评价的内容()A、目标人群满意度B、人群健康需求评估C、行为影响因素变化的评估D、健康教育项目实施后,目标人群生活质量的变化E、有效指数

考题 单选题在健康教育效应评价的近、中期效果评价不包括()A 卫生知识知晓率B 卫生知识合格率C 健康行为形成率D 生活质量的变化

考题 单选题下列关于评价的说法正确的是()。A 过程评价起始于健康教育计划实施开始之前,贯穿于计划执行的全过程B 效应评价评估健康教育项目导致的目标人群健康相关行为及其影响因素的变化,也称后期效果评价C 结局评价着眼于评价健康教育项目实施后导致的目标人群健康状况乃至生活质量的变化,也称远期效果评价D 形成评价主要发生在项目计划实施阶段

考题 判断题结局评价着眼于评价健康教育项目实施后导致的目标人群健康状况乃至生活质量的变化。A 对B 错

考题 单选题健康教育评价的种类中,"着眼于健康教育项目实施后所导致目标人群健康状况及生活质量变化"的是()A 形成评价B 过程评价C 效应评价D 结局评价E 总结评价

考题 单选题实施健康教育后对病人健康状况乃至生活质量发生变化的判断属于下列哪种评价?(  )A 形成评价B 过程评价C 效应评价D 结果评价E 总结评价

考题 多选题健康教育结局评价指标包括(  )。A生活质量的变化B项目实施前后的健康风险变化C卫生知识知晓率D对象的生理健康指标E对象的心理健康指标

考题 多选题有关生活质量的叙述正确的是()A生活质量包括生存环境的状况B生活质量既反映正向健康,也反映负向健康C被测者可对健康进行自我评价D可通过体检和测量来确定躯体和心理疾病存在的状况E生活质量反映了健康的多维性、多面性和优越性的特点

考题 单选题对健康教育项目实施后所导致的目标人群健康状况及生活质量的变化进行评价,称为()A 形成评价B 过程评价C 效应评价D 结局评价E 总结评价

考题 单选题健康教育计划中,着眼于评价健康教育与健康促进项目实施后导致的目标人群健康状况乃至生活质量的变化的是(  )。A 效果评价B 过程评价C 结局评价D 效应评价E 目的评价