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下列哪项不是健康管理的三部曲()
A.了解和掌握你的健康
B.关心和评价你的健康
C.改善和促进你的健康
D.总结和评估健康管理的效果
B.关心和评价你的健康
C.改善和促进你的健康
D.总结和评估健康管理的效果
参考答案
参考解析
解析:健康管理三部曲:① 了解和掌握你的健康,即健康状况的检测和信息收集;② 关心和评价你的健康,即健康风险的评估和健康评价;③ 改善和促进你的健康,即健康危险因素的干预和健康促进
更多 “下列哪项不是健康管理的三部曲()A.了解和掌握你的健康B.关心和评价你的健康C.改善和促进你的健康D.总结和评估健康管理的效果” 相关考题
考题
健康管理的基本步骤包括()。
A.了解和掌握健康状况,开展健康信息收集和健康检查B.关心和评价健康,开展风险评估和健康评价C.改善和促进健康,开展健康风险干院和健康促进,进行健康干预D.以上都是
考题
个体健康管理按照基本步骤,大致可以分为()等阶段。
A.了解和掌握个体健康现状,开展健康状况检测和信息收集
B.评价个体健康,开展健康风险评估
C.评价个体健康,开展健康评价
D.改善和促进个体健康,开展健康危险干预
E.改善和促进个体健康,开展健康促进
考题
下列哪项不是从单一的健康体检、生活方式指导发展出来的新项目( )A.全民健康促进战略规划的制定
B.个体和群体全面健康检测
C.个体和群体全面健康风险评估与控制管理
D.个体和群体的体检后续服务
考题
健康风险评估的基本模块包括A.问卷、危险度计算、健康管理方案
B.问卷、危险度计算、评估报告
C.健康档案、危险度计算、健康管理效果评估
D.健康档案、健康管理方案、健康管理效果评估
E.健康档案、危险度计算、健康管理方案
考题
企业员工健康管理服务严格遵循的服务流程是()。A.健康评估-健康监测-健康干预及效果评价
B.健康干预及效果评价-健康评估-健康监测
C.健康监测-健康评估-健康干预及效果评价
D.以上都是
考题
健康管理师是从事对人群或个人健康和疾病的监测、分析、评估以及健康维护和健康促进的专业人员,其工作内容包括()。A.采集和管理个人或群体的健康信息B.评估个人或群体的健康和疾病危险性C.进行个人或群体的健康咨询与指导D.制订个人或群体的健康促进计划E.对个人或群体进行健康教育和推广
考题
收集个人健康及生活方式相关的信息,发现健康问题,为评价和干预管理提供基础数据是( )A.收集健康信息,进行健康监测
B.健康危险因素评价
C.健康危险因素干预管理与健康促进
D.制定量化的改善目标及行动计划
考题
健康信息个体层面的利用是指()等。
A.分析、评价其健康状况和健康危险因素
B.制订有针对性的个人健康管理计划
C.提出具体的健康改善目标和健康管理指导方案
D.针对健康危险因素的发展趋势进行相应的生活行为方式干预指导
E.进行健康管理效果的评价
考题
企业健康管理服务流程健康监测-健康评估-健康干预及效果评价,下列关于它的叙述正确的是()。
A.全面采集企业员工健康状况数据
B.科学制定个性化干预改善计划
C.动态追踪健康干预管理
D.专家团队提供准确的群体健康报告、实时观测服务效果及时修正个性化方案
E.科学合理地出具健康管理服务效果评价
考题
以下关于健康保险和健康管理的说法错误的是()。
A. 健康保险促进健康管理的资源配置和整合
B. 健康保险可作为健康管理的战略性市场渠道
C. 健康保险能够监督评价健康管理业成熟发展
D. 健康保险负责健康管理师培训
考题
健康教育和健康管理的联系体现在( )A.两者的操作步骤都是基线资料收集-需求评估-干预实施-效果评价的管理过程
B.评价中两者都包含过程评价、效应评价和结局评价
C.群体干预只有健康教育中可以用,健康管理中不能用
D.健康教育更重视个体,而健康管理更重视群体
E.健康风险评估是健康管理的特色,而通常健康教育中没有
考题
多选题个体健康管理按照基本步骤,大致可以分为哪几个阶段?( )A了解和掌握个体健康现状,开展健康状况检测和信息收集B评价个体健康,开展健康风险评估C评价个体健康,开展健康评价D改善和促进个体健康,开展健康危险干预E改善和促进个体健康,开展健康促进
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