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:守望:期待( )

A.智慧:语吧

B.咬文:嚼字

C.智商:情商

D.升腾:冲刺


参考答案

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考题 家长对孩子进行情商教育的意义主要表现在以下几个方面() A.学前儿童是培养孩子情商的黄金时期B.情商是儿童人格教育的必要成分C.情商对儿童一生的成长至关重要D.情商优于智商

考题 我行坚持选拔”三商“型人才指的是哪三商?() A.从智商上看做事B.从情商上看做事C.从情商上看做人D.从逆商上看做人

考题 情商和智商的关系是()。 A.相互独立B.相互影响C.相互抵触D.相互排斥

考题 情商来源于人的() A.信心B.情感C.智商D.信念

考题 ()的人是我们提高情商的帮手。 A.情商高B.性格温和C.难相处D.智商高

考题 调查发现,父母的()对儿童的情商有影响。 A.情绪B.情感C.智商D.情商

考题 社会中,成功人士通常比其他人具有较高的()。 A.智商B.学历C.情商D.能力

考题 一个人感知、记忆、想象、思维等认知能力俗称()A.情商B.智商C.逆境商D.顺境商

考题 守望:期待A.智慧:语吧 B.咬文:嚼字C.智商:情商 D.升腾:冲刺

考题 对儿童成长来说,情商和智商所发挥的作用相比()。 A.情商作用更大B.智商作用更大C.二者作用一样D.分情况而定

考题 ______又称情绪情感智慧、情绪智力等,是指一个人感受、理解、控制、运用和表达自己及他人情感的能力。 a.智力b.智商c.情感d.情商

考题 守望:期待A.智慧:语言B.咬文:嚼字C.智商:情商D.升腾:冲刺

考题 ____A.语音解码B.语音编码C.语一文转换D.文/语转换A.B.C.D.

考题 智商很低的人肯定不能成名成家,但智商很高的人不一定能成名成家。在导致人成名成家的其他因素中,大部分因素属于情商。由此可以推出:A.只要具备很高的智商与情商便必定成功B.情商比智商对成名成家更重要C.情商很高的人不一定能成名成家D.智商很高的人情商一定很低

考题 职业素养良好而成为(),英语简称CQ。A.情商B.智商C.职商D.商业

考题 守望:期待A、智慧:语吧B、咬文:嚼字C、智商:情商D、升腾:冲刺

考题 情商和智商虽然都与遗传因素、环境因素有关,但是它们与遗传、环境因素的关系是有所 区别的。智商与遗传因素的关系远大于社会环境因素,情商主要是靠后天培养的。但是 在一个人情商培养的过程中,智商也会自然而然地得到发展,这是不容置疑的。 本段文字意在说明( )。 A.情商和智商与遗传、环境因素的关系是不同的 B.情商的提高可以促进智商的发展 C.智商主要受社会环境因素影响,而情商主要靠后天培养 D.情商能有力地补充一个人智商的不足

考题 以一个人的年龄为参照标准来对智力进行衡量称为A.比率智商 B.百分位智商 C.人格智商 D.中位数智商 E.情商

考题 情商和智商虽然都与遗传因素、环境因素有关,但是它们与遗传、环境因素的关系是有所区别的。智商与遗传因素的关系远大于社会环境因素,情商主要是靠后天培养的。但是在一个人情商培养的过程中,智商也会自然而然地得到发展,这是不容置疑的。 本段文字意在说明( )。 A.情商和智商与遗传、环境因素的关系是不同的 B.情商的提髙可以促进智商的发展 C.智商主要受社会环境因素影响,而情商主要靠后天培养 D.情商能有力地补充一个人智商的不足

考题 “情绪智慧”、“情绪智商”,又称为“情绪智力”或“情绪智力商数”,简称()A、智商B、智力C、情商D、情绪

考题 “情绪智慧”、“情绪智商”,又称为“情绪智力”或“情绪智力商数”,简称()。A、智力;B、情商;

考题 怀才不遇怨天尤人型人才是()类型。A、智商高、情商低B、智商低、情商高C、智商低、情商低D、智商高、情商高

考题 智商高,情商高,春风得意;智商低,情商高,贵人相助;智商高,情商低,怀才不遇;智商低,情商低,一生潦倒。

考题 单选题怀才不遇怨天尤人型人才是()类型。A 智商高、情商低B 智商低、情商高C 智商低、情商低D 智商高、情商高

考题 单选题“情绪智慧”、“情绪智商”,又称为“情绪智力”或“情绪智力商数”,简称()A 智商B 智力C 情商D 情绪

考题 判断题智商高,情商高,春风得意;智商低,情商高,贵人相助;智商高,情商低,怀才不遇;智商低,情商低,一生潦倒。A 对B 错

考题 单选题守望:期待A 智慧:语言B 咬文:嚼字C 智商:情商D 升腾:冲刺

考题 单选题成功很重要的一条就是提高()A 智商和情商B 智商和智慧C 情商和知识D 学历和教育