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下列选项中,可用成语略写法快速书写的词组是( )。

A.规章制度

B.应有尽有

C.教育改革

D.蒸蒸日上


参考答案

更多 “ 下列选项中,可用成语略写法快速书写的词组是( )。A.规章制度B.应有尽有C.教育改革D.蒸蒸日上 ” 相关考题
考题 “请他来”是()。 A.主谓词组B.兼语词组C.述宾词组D.连动词组

考题 在汉字速记中,成语“蒸蒸日上”最好使用( )的方法略写。A.蒸上B.蒸/日/C.蒸蒸一D.蒸一日

考题 书写人将“当”字的前三笔按自左而右的顺序书写而形成的特征是:()。A.运笔特征B.搭配特征C.笔顺特征D.写法特征

考题 下列选项中,可用成语略写法快速书写的词组是( )。A.规章制度B.古今中外C.教育改革D.蒸蒸日上

考题 根据同义词和近义词略写法,快速书写时可选用( )词写。A.音节少的B.笔画少的C.好写的D.好读的

考题 下列选项中,可用成语略写法快速书写的词组是( )A.规章制度B.应有尽有C.教育改革D.蒸蒸日上

考题 创制拼音速记略符的对象,必须是( )和句子。A.成语B.常用语C.词组D.外来语

考题 下列成语书写错误的有 ( ) A.磬竹难书 B.饮鸠止渴 C.好高鹜远 D.既往不咎

考题 下列选项中可用于加工蜜饯的瓜类是______。 A.黄瓜B.丝瓜C.冬瓜D.瓠瓜

考题 下列词组属于同位词组的是( ).A.勤劳而勇敢B.写得生动C.科学发展D.护士小张

考题 在确定对象的属性中,所有()是候选的对象。A.名词B.动词C.词组D.修饰性名词词组

考题 下列选项中,“二快一慢”肝脏增强技术的是A.快速扫描B.慢速扫描C.延迟扫描D.慢速注射E.快速注射

考题 关于链接标记中,写法正确的是?()A.;;B. 关于链接标记中,写法正确的是?()A.;;B.;;C.;;D.;。

考题 下列选项对于文章主旨概括正确的是A.“四字格”成语备受欢迎B.成语都具有深刻的教育意义C.成语是汉语言文化的精华D.成语深深扎根在汉语文化的土壤中

考题 下列字符常量的写法中,错误的是( )。A.'\105'B.'*'C.'\4f'D.'\a'

考题 下列能用略写方法书写的词组包括( )。 A.世界人民B.规章制度C.合法权益SXB 下列能用略写方法书写的词组包括( )。A.世界人民B.规章制度C.合法权益D.任劳任怨

考题 下列能用略写方法书写的词组包括( )。A.世界人民B.规章制度C.合法权益D.任劳任怨

考题 下列各选项中,能用成语略写法快速书写的词组有( )A.教育部门B.资本主义C.同心同德D.人定胜天

考题 “人定一”(人定胜天)采用了汉字速记中的( )略写法。A.成语B.熟知C.词组 “人定一”(人定胜天)采用了汉字速记中的( )略写法。A.成语B.熟知C.词组D.多音节词

考题 下列选项中,“二快一慢”肝脏增强技术的是A.快速扫描B.慢速扫描C.延迟扫描SX 下列选项中,“二快一慢”肝脏增强技术的是A.快速扫描B.慢速扫描C.延迟扫描D.慢速注射E.快速注射

考题 下列选项中成语与所涉人物对应不正确的是:A. 图穷匕见——荆轲 B. 高山流水——伯牙 C. 破釜沉舟——项羽 D. 投笔从戎——岳飞

考题 下列选项中,与所给词组在逻辑关系上最为贴近,相似或匹配的词组是________。 少林寺:登封A.白马寺:洛阳 B.云冈石窟:大同 C.青城山:都江堰 D.布达拉宫:拉萨

考题 下列选项中,不属于成语“虎背熊腰”范围的肌肉是( )。 A.腹外斜肌 B.斜方肌 C.背阔肌 D.腓肠肌

考题 “心服”(心服口服)是采用汉字速记中的( )略写法。A.熟知 B.成语 C.词组 D.多音节词

考题 “人定一”(人定胜天)采用了汉字速记中的( )略写法。A.成语 B.熟知 C.词组 D.多音节词

考题 拼音速记略符创制的对象,必须是( )和句子。A.成语 B.常用词 C.词组 D.外来语 E.谚语

考题 “心服----”(心服口服)是采用汉字速记中的()略写法。A、熟知B、成语C、词组D、多音节词

考题 单选题“心服----”(心服口服)是采用汉字速记中的()略写法。A 熟知B 成语C 词组D 多音节词