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道德能调整( )之间相互关系。

A.人与人、个人与社会
B.经济与发展
C.生存与发展
D.政治与经济

参考答案

参考解析
解析:
更多 “道德能调整( )之间相互关系。A.人与人、个人与社会 B.经济与发展 C.生存与发展 D.政治与经济” 相关考题
考题 行政伦理规范通过一系列道德规范,直接评价和调整人们之间的相互关系。() 此题为判断题(对,错)。

考题 道德以褒贬奖惩的方式调整人与人、人与社会、人与自然之间的相互关系。()

考题 ____是调整教师与职业之间相互关系的道德规范。 A、依法执教B、爱岗敬业C、热爱学生D、严谨治学

考题 道德能调整()之间相互关系。 A.人与人、个人与社会B.经济与发展C.生存与发展D.政治与经济

考题 道德是依靠()的力量,来调整人们之间相互关系的观念、原则、规范、准则的总和。A.教育B.法制C.舆论D.人们内心信念

考题 道德是( )的产物,只有形成了人与人、人与社会之间的相互关系,才会产生道德A、伦理关系 B、法律关系 C、社会关系 D、道德关系

考题 道德是一种行为规范,它的使命就是调节人们之间的相互关系。( )

考题 调整教师与职业之间相互关系的道德规范是为人师表。A对B错

考题 职业道德是从事某种职业的人们在职业活动中用来调整本职业与服务对象之间、本职业与其他行业之间、本职业内部人与人之间相互关系的行为准则。

考题 职业道德只能调节行业内部人员之间的相互关系。

考题 道德是调整人与人、个人与集体、社会各组成之间相互关系的行为规范的总和。

考题 道德是调整人们之间相互关系的什么的总和?

考题 论述运动时三大供能系统之间的相互关系。

考题 道德是人类生活所特有的,以善恶为标准,依靠()来调整人与人、人与社会以及人与自然之间相互关系的行为规范。A、宣传教育B、社会舆论C、传统习俗D、内心信念

考题 道德它是调整()个人与集体、社会之间相互关系的原则和规范的总和。A、人与人B、人与自然C、人与团体D、集体与团体

考题 职业道德只能调节行业内部人员之间的相互关系,不能调节这个行业与其他行业与顾客之间的关系。

考题 调整教师与职业之间相互关系的道德规范是为人师表。

考题 爱岗敬业是调整教师与职业之间相互关系的道德规范,是由()决定的。A、教师的工作要求B、教师的工作性质C、教师劳动的特殊性D、教师的工作态度

考题 道德是以善恶为标准,通过社会舆论、内心信念和传统习惯来评价人的行为, 调整人与人之间以及个人与社会之间相互关系的行为规范的总和()

考题 道德是人们在社会生活中应当遵循的,依靠()等力量来维系的,调整人与人之间以及个人与社会之间相互关系的行为规范的总和。A、政治信仰B、内心信念C、社会舆论D、传统习惯

考题 原始社会没有法律,调整社会成员之间的相互关系,主要靠()。

考题 判断题职业道德是从事某种职业的人们在职业活动中用来调整本职业与服务对象之间、本职业与其他行业之间、本职业内部人与人之间相互关系的行为准则。A 对B 错

考题 单选题道德以()的方式调整人与人、人与社会、人与自然之间的相互关系。A 褒贬奖惩B 善恶评价C 批评教育D 树立典型

考题 问答题论述运动时三大供能系统之间的相互关系。

考题 多选题道德是人们在社会生活中应当遵循的,依靠()等力量来维系的,调整人与人之间以及个人与社会之间相互关系的行为规范的总和。A政治信仰B内心信念C社会舆论D传统习惯

考题 判断题调整教师与职业之间相互关系的道德规范是为人师表。A 对B 错

考题 判断题道德是依靠社会舆论、传统习俗和人的内心信念所维系的,调整人们之间相互关系的行为规范的总和。A 对B 错

考题 判断题道德是以善恶为标准,通过社会舆论、内心信念和传统习惯来评价人的行为, 调整人与人之间以及个人与社会之间相互关系的行为规范的总和()A 对B 错