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“一带一路”的宏伟构想，从历史深处走来，融通古今、连接中外，______和平、发展、合作、供应的时代潮流，______丝绸之路沿途各国发展繁荣的梦想，______古老丝绸之路崭新的时代内涵，契合沿线国家的共同需求，为沿线国家优势互补、开放发展开启了新的机遇之窗。
依次填入划横线部分最恰当的一项是
依次填入划横线部分最恰当的一项是
A. 追溯 实现 植入
B. 顺应 承载 赋予
C. 遵循 明晰 提出
D. 适应 惩戒 蕴蓄
B. 顺应 承载 赋予
C. 遵循 明晰 提出
D. 适应 惩戒 蕴蓄
参考答案
参考解析
解析：第一空追溯指过去发生的事情，遵循搭配的是规律，排除A和C，第二空惩戒是搭配不好的行为，排除。
更多 ““一带一路”的宏伟构想，从历史深处走来，融通古今、连接中外，______和平、发展、合作、供应的时代潮流，______丝绸之路沿途各国发展繁荣的梦想，______古老丝绸之路崭新的时代内涵，契合沿线国家的共同需求，为沿线国家优势互补、开放发展开启了新的机遇之窗。 依次填入划横线部分最恰当的一项是 A. 追溯 实现 植入 B. 顺应 承载 赋予 C. 遵循 明晰 提出 D. 适应 惩戒 蕴蓄 ” 相关考题
考题
五年多来,在中国“一带一路”倡议框架下进行的国际合作,有力促进了沿线各国间的政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通等,打造了更紧密的区域伙伴关系。由此可见,共建“一带一路”( )①表明中国引领经济全球化潮流,主导国际经济秩序②符合当今世界时代潮流,推动构建人类命运共同体③表明中国与沿线各国分享发展机遇,共享发展成果④促进了各国经济均衡发展,消除了各国之间的争端
A.①②B.①③C.②③D.③④
考题
“一带一路”的宏伟构想，从历史深处走来，融通古今、连接中外，____和平、发展、合作、共赢的时代潮流，____着丝绸之路沿途各国发展繁荣的梦想，_____古老丝绸之路以崭新的时代内涵。契合沿线国家的共同需求。为沿线国家优势互补、开放发展开始了新的机遇之窗。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：A. A. 追溯 实现 植入
B. A. 顺应 承载 赋予
C. A. 遵循 明晰 提出
D. A. 适应 承接 蕴蓄
考题
“一带一路”的宏伟构想，从历史深处走来，融通古今、连接中外，________和平、发展、合作、共赢的时代潮流，________着丝绸之路沿途各国发展繁荣的梦想，________古老丝绸之路以崭新的时代内涵，契合沿线国家的共同需求，为沿线国家优势互补、开放发展开启了新的机遇之窗。依次填入划横线部分最恰当的一项是：A. 追溯 实现 植入
B. 顺应 承载 赋予
C. 遵循 明晰 提出
D. 适应 承接 蕴蓄
考题
“一带一路”建设价值 有（）等。 A、为沿线国家优势互补、开放发展提供了新机遇B、是回击某些国家鼓吹“中国威胁论”的需要C、是拓展中国经济发展空间、促进地区经济繁荣和稳定的新举措D、是通过新一轮对外开放实现中国经济升级和再平衡的新要求
考题
“一带一路”信息化建设为沿线国家带来网络发展的新契机：建设各国独具特色的（），为各国之间实体合作提供更加坚实的网络信息基础，形成联动发展的力量，更好地融入世界数字化发展的浪潮中。A、“数字丝绸之路”B、“信息高速公路”C、“信息丝绸之路”
考题
2013年习近平主席访问中亚期间，提出共建“丝绸之路经济带”的战略构想，打造丝绸之路沿线国家和地区的经济合作区域。这一构想的实现将有利于我国（） ①扩大对外开放，与沿线国家加强互联互通，实现优势互补 ②与沿线国家建立政治联盟，打击恐怖主义，维护国家安全 ③加快推进西部大开发，促进各民族平等、团结和共同繁荣 ④推动民族文化的交流与融合，消除不同文明的矛盾与差异A、①②B、③④C、①③D、②④
考题
“一路一带”沿线各国有的能源富集，有的劳动力资源丰富，有的地理区位优势独特。这种比较优势表明，由我国倡议的《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》，将有利于实现沿线各国（）A、和睦互信，共同安全B、包容开放、文明对话C、民主平等，协调合作D、互利互赢，共同发展
考题
“一带一路”是指丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路。“一带一路”倡议构想，契合沿线国家的共同需求，能够把快速发展的中国经济同沿线国冢的利益结合起来，为沿线国家优势互补、开放发展开启了新的机遇之窗，是国际合作的新平台。这表明（） ①我国实行更加积极主动的开放战略 ②实行对外开放是我国发展的根本基点 ③我国对外开放必须坚持互利共赢原则 ④我国要利用外资和先进技术加快发展A、①②B、①③C、②④D、③④
考题
“一带一路”作为中国首倡、高层推动的国家战略，对我国现代化建设和地区的发展具有深远的战略意义。“一带一路”倡议构想的提出，契合沿线国家的共同需求，为沿线国家优势互补、开放发展开启了新的机遇之窗，是国际合作的新平台，它不仅是沿线各国互通有无得商贸之路，也是各国文明的文化交流之路。“一带一路”倡议在平等的文化认同框架下谈合作，是国家的战略性决策，体现的是和平、开放、交流、包容、合作、共赢的精神。 运用“经济全球化与对外开放”的知识，说明“一带一路”倡议构想的经济意义。
考题
材料一丝绸之路以商队运输形式从中国到古罗马，连接了欧亚大陆的两端。丝绸之路流通着大量的、品种多样的手工业品和农产品。商人、传教士和其它一些旅行者，也带着他们的信仰、价值观念和宗教信念来自远方。
材料二明初海上丝绸之路得以空前繁荣。从1405年到1433年的28年间，郑和连续7次统率百艘巨舰，27000多名官兵，渡南洋，过印度洋，达红海，航程总计16万海里，历经东南亚、南亚、西亚和东非的30多个国家和地区。
材料三郑和每到一地，都以中国的丝绸和瓷器换取当地的特产或馈赠当地的国王，与当地居民公平交易，互通有无。不占别国一寸土地，未掠他人一分财富。
材料四2015年3月，习近平在博鳌论坛上发表演讲，再次谈及建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想。这一宏伟构想从历史深处走来，融通古今连接中外，承载着丝绸之路沿途各国发展繁荣的梦想，赋予古丝路崭新的时代内涵。（3）结合材料，谈谈你对“古丝路崭新的时代内涵”的理解
考题
材料一丝绸之路以商队运输形式从中国到古罗马，连接了欧亚大陆的两端。丝绸之路流通着大量的、品种多样的手工业品和农产品。商人、传教士和其它一些旅行者，也带着他们的信仰、价值观念和宗教信念来自远方。
材料二明初海上丝绸之路得以空前繁荣。从1405年到1433年的28年间，郑和连续7次统率百艘巨舰，27000多名官兵，渡南洋，过印度洋，达红海，航程总计16万海里，历经东南亚、南亚、西亚和东非的30多个国家和地区。
材料三郑和每到一地，都以中国的丝绸和瓷器换取当地的特产或馈赠当地的国王，与当地居民公平交易，互通有无。不占别国一寸土地，未掠他人一分财富。
材料四2015年3月，习近平在博鳌论坛上发表演讲，再次谈及建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想。这一宏伟构想从历史深处走来，融通古今连接中外，承载着丝绸之路沿途各国发展繁荣的梦想，赋予古丝路崭新的时代内涵。（2）根据材料二、三，概括郑和下西洋的特点。
考题
“新丝绸之路经济带”、“21世纪海上丝绸之路”，这是中国大国外交的战略构想。“一带一路”沿线国家基础设施建设欠缺，中国可通过资本输出带动消化过剩产能，争取沿线贸易规则的制定权，同时加强西部地区开发。实现“一带一路”倡议构想（）。 ①要高举和平发展的旗帜，积极主动发展与沿线国家的经济合作伙伴关系 ②应遵循开放包容、互学互鉴、避免冲突的丝路精神，以政治合作为基石 ③可将政治互信、地缘毗邻、经济互补优势转为务实合作、持续增长优势 ④将促使西方国家以外的亚洲国家和经济体参与进来，成为中国的同盟国A、①②B、②④C、①③D、③④
考题
单选题2014年5月21日记，习近平在亚峰会上提出“一带一路”倡议构想，为沿线国家优势互补、开放发展开启了新的机遇之窗。其中“一带”是指( )，“一路”是指21世纪海上丝绸之路。A
沿海经济开发带B
第二亚欧大陆桥沿线地带C
丝绸之路经济带D
环太平洋地带
考题
单选题在博鳌亚洲论坛2015年年会开幕式上，中国国家主席习近平发表了题为《迈向命运共同体开创亚洲新未来》的主旨演讲。其中强调，“一带一路”建设不是中国一家的独奏，而是沿线国家的合唱。关于“一带一路”，下列表述错误的是（）。A
“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称B
“一带一路”建设秉持共商、共建、共享原则，给21世纪的国际合作带来新的理念C
“一带一路”倡议构想是习近平总书记2014年9月在访问哈萨克斯坦时首次提出的D
“一带一路”建设不是要替代现有地区合作机制和倡议，而是要在已有基础上，推动沿线国家实现发展战略相互对接，优势互补
考题
问答题材料一丝绸之路以商队运输形式从中国到古罗马，连接了欧亚大陆的两端。丝绸之路流通着大量的、品种多样的手工业品和农产品。商人、传教士和其它一些旅行者，也带着他们的信仰、价值观念和宗教信念来自远方。
材料二明初海上丝绸之路得以空前繁荣。从1405年到1433年的28年间，郑和连续7次统率百艘巨舰，27000多名官兵，渡南洋，过印度洋，达红海，航程总计16万海里，历经东南亚、南亚、西亚和东非的30多个国家和地区。
材料三郑和每到一地，都以中国的丝绸和瓷器换取当地的特产或馈赠当地的国王，与当地居民公平交易，互通有无。不占别国一寸土地，未掠他人一分财富。
材料四2015年3月，习近平在博鳌论坛上发表演讲，再次谈及建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想。这一宏伟构想从历史深处走来，融通古今连接中外，承载着丝绸之路沿途各国发展繁荣的梦想，赋予古丝路崭新的时代内涵。（2）根据材料二、三，概括郑和下西洋的特点。
考题
问答题材料中国提出并推动“一带一路”建设，就是要弘扬古丝绸之路和平友好、开放包容的精神，探索新形势下国际经济合作与发展的新模式。特别是推动实现互联互通，为沿线国家加强经贸往来创造物质基础和便利条件，在平等、包容、合作、共赢的基础上续写共同发展的新篇章，最终形成互利共赢的利益共同体和共同发展繁荣的命运共同体。根据材料，“一带一路”建设的根本目的是什么？它体现了世界经济发展的什么趋势？
考题
问答题材料一丝绸之路以商队运输形式从中国到古罗马，连接了欧亚大陆的两端。丝绸之路流通着大量的、品种多样的手工业品和农产品。商人、传教士和其它一些旅行者，也带着他们的信仰、价值观念和宗教信念来自远方。
材料二明初海上丝绸之路得以空前繁荣。从1405年到1433年的28年间，郑和连续7次统率百艘巨舰，27000多名官兵，渡南洋，过印度洋，达红海，航程总计16万海里，历经东南亚、南亚、西亚和东非的30多个国家和地区。
材料三郑和每到一地，都以中国的丝绸和瓷器换取当地的特产或馈赠当地的国王，与当地居民公平交易，互通有无。不占别国一寸土地，未掠他人一分财富。
材料四2015年3月，习近平在博鳌论坛上发表演讲，再次谈及建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想。这一宏伟构想从历史深处走来，融通古今连接中外，承载着丝绸之路沿途各国发展繁荣的梦想，赋予古丝路崭新的时代内涵。（3）结合材料，谈谈你对“古丝路崭新的时代内涵”的理解
考题
问答题材料一丝绸之路以商队运输形式从中国到古罗马，连接了欧亚大陆的两端。丝绸之路流通着大量的、品种多样的手工业品和农产品。商人、传教士和其它一些旅行者，也带着他们的信仰、价值观念和宗教信念来自远方。
材料二明初海上丝绸之路得以空前繁荣。从1405年到1433年的28年间，郑和连续7次统率百艘巨舰，27000多名官兵，渡南洋，过印度洋，达红海，航程总计16万海里，历经东南亚、南亚、西亚和东非的30多个国家和地区。
材料三郑和每到一地，都以中国的丝绸和瓷器换取当地的特产或馈赠当地的国王，与当地居民公平交易，互通有无。不占别国一寸土地，未掠他人一分财富。
材料四2015年3月，习近平在博鳌论坛上发表演讲，再次谈及建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想。这一宏伟构想从历史深处走来，融通古今连接中外，承载着丝绸之路沿途各国发展繁荣的梦想，赋予古丝路崭新的时代内涵。（1）写出材料一中，往来于丝绸之路上的物品和文化。由此可知，丝绸之路在历史上起了什么作用？
考题
单选题“一带一路”信息化建设为沿线国家带来网络发展的新契机：建设各国独具特色的（），为各国之间实体合作提供更加坚实的网络信息基础，形成联动发展的力量，更好地融入世界数字化发展的浪潮中。A
“数字丝绸之路”B
“信息高速公路”C
“信息丝绸之路”
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