考题
首先使用心理测验概念的人是A.卡特尔B.比奈C.韦克斯勒D.高尔顿
考题
多元智能理论的提出者是（ ）。A．斯皮尔曼B．霍华德·加德纳C．斯滕伯格D．比奈
考题
多元智能理论是()提出的。
A.班杜拉B.皮亚杰C.加德纳D.斯金纳
考题
多重智力理论是由谁提出的?()A.阜南B.卡特尔C.加德纳D.瑟斯顿
考题
完形—顿悟学习理论的提出者是（ ）。A．桑代克B．斯金纳C．苛勒D．加涅
考题
多元智能理论的提出者是（）A.霍华德·加德纳B.乔姆斯基C.戈尔丁·梅多D.皮亚杰
考题
提出流体和晶体智力理论的是 【 】A．韦克斯勒B．斯坦福一比纳C．斯皮尔曼D．卡特尔
考题
提出“多元智能理论”的是（）。A.劳伦兹
B.加德纳
C.斯滕伯格
D.卡特尔
考题
WAIS最早由()于1955年编制。单选A. 高尔顿
B. 卡特尔
C. 比内
D. 韦克斯勒
考题
韦氏儿童智力量表的编制者为美国心理学家（ ）。A.卡特尔
B.艾森克
C.韦克斯勒
D.高尔顿
考题
多重智力理论的提出者是（ ）
A、 霍华德?加德纳
B、 吉尔福特
C、 瑟斯顿
D、 斯皮尔曼
考题
多重智力理论的提出者是（ ）A.霍华德?加德纳
B.吉尔福特
C.瑟斯顿
D.斯皮尔曼
考题
多元智能理论的提出者是( )
A.卡特尔
B.加德纳
C.华生
D.韦克斯勒
考题
多元智能理论的提出者是（ ）。A.柯尔伯格
B.加德纳
C.推孟
D.比纳
考题
多元智力理论的提出者是（ ）
A.卡特尔 B.吉尔福特
C.斯腾伯格 D.加德纳
考题
“多元智力理论”是新课程改革的理论基础之一，其提出者是（ ）
A.加德纳 B.斯腾伯格 C.卡特尔 D.加涅
考题
霍华德·加德纳是哪国人 所提出的多元智能理论的内容是什么 教学中如何运用多元智能理论
考题
“多元智能理论”的提出者是心理学家（）。A、艾宾浩斯B、菲利普·津巴多C、霍华德·加德纳D、冯特
考题
多元智力理论是新课程改革的理论基础之一，其提出者为（）A、加德纳B、推孟C、韦克斯勒D、加涅
考题
多元智能理论的提出者是（）。A、斯皮尔曼B、霍华德•加德纳C、斯滕伯格D、比奈
考题
单选题多元智能理论的提出者是( )A
卡特尔B
霍华德·加德纳C
华生D
韦克斯勒
考题
单选题多元智能理论的提出者是（）。A
斯皮尔曼B
霍华德•加德纳C
斯滕伯格D
比奈
考题
单选题（2016山东）提出“多元智能理论”的是()。A
劳伦兹B
加德纳C
斯滕伯格D
卡特尔
考题
单选题多元智力理论是新课程改革的理论基础之一，其提出者为（）A
加德纳B
推孟C
韦克斯勒D
加涅
考题
判断题多元智能理论是英国的霍华德·加德纳。A
对B
错