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结合实例分析如何培养和提高学生解决问题的能力。


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考题 结合实例分析提高问题解决能力的教学。

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考题 结合实例谈谈如何在教学实践中培养学生的创造性。

考题 结合实例分析如何应用有效的教学措施提高学生问题解决的能力。

考题 结合实际,论述教学过程中如何培养学生解决问题的能力。

考题 结合实际谈谈如何培养学生解决问题的能力?

考题 如何结合具体的学科教学来培养解决问题的能力?

考题 4 7 . 结合实例分析如何应用有效的教学措施提高学生问题解决的能力。

考题 请结合学科教学谈谈如何培养学生解决问题的能力。

考题 联系实际谈谈如何培养学生解决问题的能力。

考题 如何结合教学过程培养和训练学生解决问题的技能?

考题 通过角色扮演的过程所提供的实例,来探索学生的()及价值观,培养其解决问题的能力及组织活动能力。

考题 化学课程的总目标是()。A、提高学生的科学素养B、使学生掌握化学基础知识和基本技能C、提高学生分析问题和解决问题的能力D、培养学生运用化学解决实际问题的能力

考题 素质教育要让学生感受、理解()产生和发展的过程,培养学生的()精神和创新思维能力,重视培养学生收集处理()的能力、获取知识的能力、分析和解决问题的能力、语言表达能力以及()和社会活动的能力。

考题 结合小学数学教学实际,论述培养小学生“解决问题”能力的意义和重要性。

考题 新课程在培养学生能力方面倡导()A、培养学生主动参与、乐于探究、勤于动手的能力B、培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力C、培养学生分析和解决问题和交流与合作的能力

考题 “培养学生分析问题和解决问题的能力”是述宾短语。

考题 结合实例分析培养学生创造性的有效措施。

考题 化学课程的总目标是()。A、提高学生的科学素养B、使学生掌握化学基础知识和基本技能C、提高学生分析问题和解决问题的能力D、培养学生运用化学知识解决实际问题的能力

考题 如何培养大学生解决问题的能力?

考题 问答题结合实际谈谈如何提高和培养大学生的人际沟通能力?

考题 不定项题新课程在培养学生能力方面倡导()A培养学生主动参与、乐于探究、勤于动手的能力B培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力C培养学生分析和解决问题和交流与合作的能力

考题 问答题如何通过教学提高学生解决问题的能力?

考题 问答题如何结合教学过程培养和训练学生解决问题的技能?

考题 问答题结合实例分析培养学生创造性的有效措施。

考题 单选题化学课程的总目标是()。A 提高学生的科学素养B 使学生掌握化学基础知识和基本技能C 提高学生分析问题和解决问题的能力D 培养学生运用化学知识解决实际问题的能力