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德育网络是整合校内外各种德育力量，由各种社会组织及其沟通渠道构成的组织体系。下列不属于德育网络的是（）。

A.学校德育
B.班级德育
C.家庭德育
D.社会德育

参考答案

参考解析
解析：德育网络是整合校内外各种德育力量，由各种社会组织及其沟通渠道构成的组织体系。所谓各种德育力量，包括学校的、家庭的、社会的三个方面。
更多 “德育网络是整合校内外各种德育力量，由各种社会组织及其沟通渠道构成的组织体系。下列不属于德育网络的是（）。A.学校德育 B.班级德育 C.家庭德育 D.社会德育” 相关考题
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考题 德育过程由教育者、受教育者、（ ）和（ ）四个相互制约的要素构成。A．德育内容德育途径B．德育内容德育方法C．德育原则德育方法D．德育方法德育途径
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考题 相对于家庭德育和社会德育而言,属于学校德育特征的是()。 A.养教结合B.广泛性C.隐形性D.有组织性
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考题 狭义的德育是指()。 A.社会德育 B.社区德育 C.学校德育 D.家庭德育
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考题 班级德育是由多方面教育力量构成的,其中共青团,少先队是班级德育的主导力量。
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考题 德育的形式有（ ）。 A.家庭德育 B.学校德育 C.区域德育 D.社会德育 E.民族德育
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考题 德育包括家庭德育、学校德育和{pz_填空}等形式。
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考题 德育包括家庭德育、学校德育和（ ）等形式。
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考题 在素质教育中对青少年健康成长和对学校工作起着导向、动力和保证作用的是（）。 A.智育 B.学校德育 C.社会德育 D.家庭德育
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考题 广义德育包括（ ）。 A.社会德育 B.社区德育 C.学校德育 D.家庭德育 E.环境德育
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考题 狭义的德育指的是()。 A.社会德育 B.学校德育 C.家庭德育 D.社区德育
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考题 广义的德育包括家庭德育、学校德育 、（ ）和（ ）等形式。
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考题 学校德育及其管理工作的中心环节是（）。A确定德育目标B组织开展德育活动C制订德育计划D检查和总结
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考题 德育网络具有的功能是单独的学校德育所不可能具有的。
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考题 德育管理的任务有：（）A、组织贯彻落实中央和国家颁布的关于学校德育的方针、政策、法规B、组织德育工作队伍，形成德育及其管理效益C、探索德育规律，提高德育及其管理效益D、提供德育信息，管理保证管理渠道畅通
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考题 德育包括家庭德育、学校德育、（）等形式
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考题 家庭对学校德育的作用具体表现在几个方面（）A、家庭德育是学校德育的基础B、家庭德育融于日常生活之中C、家庭德育是个别教育，较之学校德育针对性更强D、家庭德育与学校德育具有互补性
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考题 德育在形式上包括（）A、社区德育B、家庭德育C、单位德育D、学校德育E、社会德育
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考题 德育的形式有（）。A、家庭德育B、学校德育C、区域德育D、社会德育E、民族德育
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考题 德育包括社会德育、学校德育和__________。
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考题 填空题德育包括社会德育、学校德育和__________。
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考题 单选题学校德育及其管理工作的中心环节是（）。A 确定德育目标B 组织开展德育活动C 制订德育计划D 检查和总结
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考题 多选题德育的形式有（）。A家庭德育B学校德育C区域德育D社会德育E民族德育
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考题 多选题德育管理的任务有：（）A组织贯彻落实中央和国家颁布的关于学校德育的方针、政策、法规B组织德育工作队伍，形成德育及其管理效益C探索德育规律，提高德育及其管理效益D提供德育信息，管理保证管理渠道畅通
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考题 填空题德育包括家庭德育、学校德育、（）等形式
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考题 多选题德育在形式上包括（）A社区德育B家庭德育C单位德育D学校德育E社会德育
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