考题
德育过程是由教育者、__________、德育内容和德育方法四个要素构成的。
考题
德育过程由教育者、受教育者、德育内容和德育方法四要素构成，其中______既是受教的客体，又是道德实践的主体，是影响德育效果的内在因素。
考题
德育过程由教育者、受教育者、德育内容和德育方法四要素构成， 其中受教育者既是受教的客体，又是 的主体，是影响德育效果的内在因素。
考题
德育网络是整合校内外各种德育力量，由各种社会组织及其沟通渠道构成的组织体系。下列不属于德育网络的是（）。A.学校德育
B.班级德育
C.家庭德育
D.社会德育
考题
（）教育是班级德育的重要补充，对班级德育效果的深化有着不可忽略的影响。
考题
少先队员和少先队组织作出优异成绩的，由（）或报（）给以表扬和奖励。A、班级B、学校C、少先队组织D、共青团组织
考题
国际上，道德教育一般采用两种方式进行，即（）A、显性德育B、隐性德育C、班级德育教育D、个人德育教育
考题
做好班主任工作的先决条件是（）A、搞好班级德育工作B、协调各方面的教育力量C、了解和研究学生D、做好班级事务性工作
考题
少先队队员和少先队组织作出优异成绩的，由（）或报（）给以表扬和奖励。A、班级B、学校C、少先队组织D、共青团组织
考题
学校教育中最基本的活动是（）A、德育B、班级活动C、教研活动D、教学
考题
什么是班级德育？班级德育工作的内容有哪些？班级德育过程的基本规律？
考题
班主任针对中学生进行的班级教育主要包括（）等内容。A、社会教育B、班级德育C、班级智育D、中学生的升学与就业教育
考题
班级德育的主导力量是（）A、学生B、班主任C、任课教师D、班干部
考题
有关班级管理的内容中不包括（ ）A、班级德育管理B、班级体貌管理C、班级文体活动管理D、班级常规管理
考题
多选题班主任针对中学生进行的班级教育主要包括（）等内容。A社会教育B班级德育C班级智育D中学生的升学与就业教育
考题
单选题班级德育的主导力量是（）A
学生B
班主任C
任课教师D
班干部
考题
单选题学校教育中最基本的活动是（）A
德育B
班级活动C
教研活动D
教学
考题
问答题什么是班级德育？班级德育工作的内容有哪些？班级德育过程的基本规律？
考题
单选题做好班主任工作的先决条件是（）A
搞好班级德育工作B
协调各方面的教育力量C
了解和研究学生D
做好班级事务性工作
考题
填空题（）教育是班级德育的重要补充，对班级德育效果的深化有着不可忽略的影响。