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在教师专业发展的途径中,( )是教师专业理想确立、专业情感积淀、专业技能提高和专业风格形成的关键。

A.师范教育
B.在职培训
C.教师的自我教育
D.教师专业发展学校

参考答案

参考解析
解析:教师的自我教育就是专业化的自我建构,它是教师专业理想确立、专业情感积淀、专业技能提高、专业风格形成的关键。
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考题 “教师专业发展”理解为“教师个体专业不断发展的历程,是教师不断接受新知识,增长专业技能的过程,是一个教师的职业理想、职业道德、职业情感、社会责任感不断成熟、不断提升、不断创新的过程”。() 此题为判断题(对,错)。

考题 以下关于教师专业发展要点表述不正确的是()。 A、教师专业发展就是提高教师的学历水平B、教师专业发展是一个自觉地有意识的过程C、教师专业发展要通过若干途径和活动实现D、教师专业发展的实现体现在教育教学水平的提高上

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考题 教师个体专业性发展包括多个方面的内容,其中一项的内容是教师在职业生活中创造 并体现符合自己志趣、能力与个性的教育教学生活以及个体自身在职业生活中形成的知识、观 念、价值体系与教学风格的综合,这是教师个体专业发展的( ) A.专业理想的建立 B.专业能力的完成 C.专业知识的拓展 D.专业自我的形成

考题 教师个体的专业发展的具体内容是( )A、 专业理想的建立 B、 专业知识的拓展 C、 专业能力的发展 D、 专业自我的形成 E、 专业地位的提高

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考题 教师在教学过程中主要涉及()。A、敬业精神B、职业素养C、专业知识D、专业技能E、教学风格

考题 从教师专业发展的内涵可以看出,教师专业发展是教师在职业生涯中不断发现问题、研究问题、从而解决问题的过程,也是集教师()等方面由不成熟到成熟的发展过程。A、专业知识B、专业技能C、专业素养D、专业情感

考题 “教师专业发展”理解为“教师个体专业不断发展的历程,是教师不断接受新知识,增长专业技能的过程,是一个教师的职业理想、职业道德、职业情感、社会责任感不断成熟、不断提升、不断创新的过程”。

考题 教师在教育过程中主要涉及( )A、敬业精神B、专业知识C、专业技能D、教学风格

考题 教师专业情意发展成熟的标志是教师的()。A、专业理想B、专业情操C、专业性向D、专业自我

考题 教师的()是专业理想确立、专业情感积淀、专业技能提高、专业风格形成的关键。

考题 教师在教育过程中起着关键的作用,下列属于教师所涉及的方面的是()。A、敬业精神B、专业知识C、专业技能D、教学风格E、智力水平

考题 多选题教师在教学过程中主要涉及()。A敬业精神B职业素养C专业知识D专业技能E教学风格

考题 多选题教师个体专业发展的具体内容有()A专业品质的提升B专业知识的拓展C专业精神的形成D专业理想的建立E专业能力的发展

考题 多选题教师在教育过程中起着关键的作用,下列属于教师所涉及的方面的是()。A敬业精神B专业知识C专业技能D教学风格E智力水平

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考题 多选题教师在教育过程中主要涉及( )A敬业精神B专业知识C专业技能D教学风格

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